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广东省湛江市第一中学高二生物上学期第二次月考试题
湛江一中2015-2016学年度第一学期第二次考试
高二级生物科试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
一、单项选择题: (共12小题,每小题3分,共36分)
1、下列关于内环境的叙述,正确的是( )A.内环境包括血液、组织液、淋巴等
B.内环境生成与回流的组织液中氧气的含量相等
C.各种内环境稳态的维持均是通过神经一体液一免疫调节来完成的
D.内环境是机体进行正常生命活动下图为糖尿病人血糖调节的部分过程,血液中存在异常抗体1或抗体2下列有关说法不正确的是( )
A.抗体是浆细胞合成分泌的,浆细胞
B.若某糖尿病患者血液中胰岛素含量正常,则其患病最可能类似于图中抗体所致,从免疫学的角度分析,属于自身免疫病
C.图中的神经递质是以胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙,作用于胰岛B细胞
D.和胰岛素都属于内环境的成分
6、下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根的影响,下列叙述错误的是( )
A.与施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根短而侧根数量多
B.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量减少
C促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长
D.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
B.用适宜浓度的2,4-D处理大麦,可以使大麦种子无需发芽就可产生α—淀粉酶
C.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量
D.
8、有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验中,下列叙述正确的是( )?
? A.培养过程不需补充营养物质
B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C.每块血细胞计数板的正中央有1 个计数室
D.此过程中,酵母菌种群数量变化与氧气无关
9、某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处,调查了蜥蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图。下列叙述正确的是:( )
A.距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素
B.蜥蝎活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险就越小
C.草地上放置适量石头,不利于能量流向对人类有益的部分
D.随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会减弱
10、如图为温带草原食物网简图,据图分析下列说法正确的是( )
A.蛇的数量减少,猫头鹰的数量也会减少的是( )A.B.C.建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性
D.建立缓冲带,减少人类干扰,使被破坏的湿地依靠自然恢复
13、(12分)下图(一)是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),图(二)是一个突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图(一)中的感受器是 (填序号),受刺激后产生兴奋,兴奋部位的膜外电位变化情况是 ,兴奋在神经纤维上以 形式向前传导。
(2) 图(一)中共有突触 个。
(3)兴奋在图(二)中的传递是 (单向/双向)的,原因是
。
14、(12分)人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果。据图回答下列问题:
(1)观察下图并结合所学知识分析,人体调节免疫功能的信号分子有 。科学研究表明:长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降,使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞,从而影响了免疫系统的 功能;另一方面,T淋巴细胞活性下降还会导致淋巴因子的分泌量减少,影响了 的增殖分化过程, 间接引起机体生成抗体的能力降低,使人体的免疫功能减弱。
(2)从反射弧的角度分析,免疫细胞属 于 。
(3)某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:①从埃博拉病毒的角度分析, ;
②从该男子自身免疫力的角度分析,体内的的数量及存活时间有限科研人员为了探究吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和浓度对蓝莓组培苗生根的影响,开展了相关的实验研究。具体方法如下:
选用生长良好、生理状态相似的蓝莓苗,剪切成2.5cm单苗段备用。
采用不同的处理方法,对制备好的单苗段进行处理。方法I是将IBA预先添加到基本培养基中,形成含不同IBA浓度的培养基,再将单苗段接种到相应培养基上。方法II是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s,再接种到基本培养基中。
培养至12d、18d和30d,统计生根率,记录的数据如下表。
方法 组别 IBA浓度(mg/L) 12d生根率(
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