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关于2009年江苏考试说明中“论证和探索问题”考核目标的解读;论证和探索问题;论证和探索问题;论证和探索问题;论证和探索问题;;;;;分析 · 应对;第二，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。 创新思维应该应该具备以下几个方面的思维素质： （1）具有明显的继承性，这反映了创新的基础和传承意义； （2）显示出深刻 的思维力度； （3）具有在一个较新的视野上组织、运用相关学科的原理和方法的可能。 （4）能够充分驾驭论证和探究对象，并在某些方面具有新意； （5）改造和完善了原有的原理和方法； （6）提出了具有方向性的探究问题的途径。 这种能力是学科测试的终极指标，它基本上是引导性的，在测试的操作上应该为这种引导提供条件，即这类试题应该是开放性的，参考答案也应该是开放性的或目标性的。;【例】 党的十七大报告提出把建设“生态文明”“作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，这是党首次把“生态文明”写进党的行动纲领。围绕“生态文明”，南京市某高中高三（1）班就南京市空气质量问题进行探究活动。 材料一：在南京市环保部门，第一小组同学了解到：进入21世纪，南京经济快速发展，但空气污染也日趋严重，“蓝天不蓝”。其主要原因有：机动车大量增多，尾气排放量加大；城市建设工程众多，工地扬尘严重；企业生产扩大，燃煤废气排放加剧，等等。 材料二： 在南京市政府办公厅，第二小组同学了解到： 针对日益严重的空气污染，自2002年，南京市政府作出决策，启动“绿色南京工程”。5年来，主要采取了以下措施：大力推行机动车尾气净化处理，严格新轻型机动车准入制度，实施绿色公交；加强工地环境管理，实行封闭施工，控制地面扬尘；严格控制燃煤废气排放，推广燃煤锅炉燃烧自动控制技术，提高燃烧效率等。;;（1）评分要点：（共9分，每点3分） 原因有：①南京市政府坚持从本市空气污染的实际出发，针对日益严重的空气污染， 作出启动“绿色南京工程”的正确决策； ②南京市政府发挥了正确意识对事物发展的促进作用，启动“绿色南京工程”，采取相关措施，实现了蓝天目标，空气质量转好； ③南京市政府在尊重客观规律的基础上正确发挥人的主观能动性，在实施“绿色南京工程”中遵循了生态规律，使南京市空气质量不断改善。 （2）评分说明：（共4分） 本题意在考查学生的知识迁移能力、概括能力和知识生成能力，考生如能从正确处理人和自然的关系；经济建设与生态环境关系两方面所取得的成果，如制定了相关制度、形成了相关机制等作答，即可给4分。 生态文明，是指人们在改造客观世界的同时，积极改善和优化人与自然的关系，建设有序的生态运行机制和良好的生态环境所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。（本定义摘自《时事》高中版07-08学年度第二期44页，供阅卷时参考） （3）评分要点：（共5分） 现象示例（1分）：大量使用一次性筷子；用过的电池随地乱扔；大量使用塑料袋、塑料泡沫饭盒等。（举出事例一则即给1分） 解决的措施：（4分）个人角度，要树立正确的消费观（绿色消费）；企业（单位）角度，发展循环经济重视回收再利用；国家角度，加强国家宏观调控，重视宣传引导，制定相关法律，实行垃圾分类回收；（答出一个方面给2分，答出2个方面给3分，答出3个方面给4分）;分析 · 应对;分析 · 应对;2、【能够综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法、提出必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论】;;（1）创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个企业 的生命力所在。（3分） （2）文化创新要以文化的继承为基础。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，任何形式的文化，都不可能摒弃传统从头开始。对于一个民族和国家来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新就失去根基。中华老字号正是在继承老字号蕴涵 的优秀传统文化的基础实现了企业文化的创新。（3分） （3）文化创新必须把握时代精神。任何文化创新都必须立足现实，从时代的发展中吸取营养，体现社会发展的必然要求，反映人民群众的根本利益。中华老字号企业文化的创 新正好说明了这一点。（3分） （4）文化创新要不断学习、借鉴和吸收其他民族优秀的文化成果，博采众长，为我所用。中华老字号就是在融合其他优秀文化的基础上形成了自己独特的企业文化。（3分）;分析 · 应对;分析 · 应对;分析 · 应对;;;分析 · 应对;分析 · 应对;3、【能够用通畅的语言、清晰的 层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果】;分析 · 应对;【例】 18世纪下半叶，经徽戏、秦腔、汉调的合流，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成了京剧。20世纪初，受西方民主和自由