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中考历史考点总动员系列-专题04-戊戌变法
专题04 戊戌变法
聚焦考点☆温习理解
一、战争,中国的民族危机大大加深。1895年,康有为、梁启超“公车上书” 为维新变法运动拉开了序幕。
康有为、梁启超。简单经过:
1895年,康有为、梁启超请求变法的“公车上书”, 为维新变法运动拉开了序幕。
1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,变法开始。变法开始的标志。 1898年9月慈禧发动戊戌政变,前后103天(所以称“百日维新”),变法最终失败。 戊戌六君子:谭嗣同训练新式军开办新式学堂,培养新式人才,戊戌变法不可能实现救亡图存的愿望,不可能是中国走向繁荣富强的道路。但对中国社会产生影响:在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播奠定基础。有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播。变法内容有些被保留下来,如京师大学堂。
戊戌六君子戊戌政变时,以慈禧太后为首的封建顽固派大肆捕杀维新党人,维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人于1898年9月28日在北京惨遭杀害,史称“戊戌六君子”。
名师点睛☆典例分类
类型一、【例1】
A.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮
B.康有为和梁启超领导公车上书
C.外国在中国开设工厂
D.促使中国民族资本主义的发展
【答案】B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对甲午中日战争后签订的《马关条约》的准确识记。依据已学知识可知,1895年4月签订的中日《马关条约》规定,清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本,允许日本在通商口岸开设工厂,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为和梁启超等人联名上书光绪帝,请求变法图强,挽救民族危亡,他们领导了公车上书,故选B。
考点:人教课标版八年级上册·戊戌变法·公车上书
【点睛】“公车上书”的主要发起人是( )
①严复 ②谭嗣同 ③康有为 ④梁启超
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③
【答案】B
考点:人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·维新变法
类型二、【例2】A.开办新式学堂,翻译西方书籍
B.鼓励私人兴办工矿企业
C.改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士
D.训练新式军队
【答案】A
【解析】
试题分析:四个选项得内容都属于戊戌变法得内容,A是文化教育方面得;B是经济方面得;C是政治方面得;D是军事方面得,故选A
考点:人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·“百日维新”
【点睛】。
A.辛亥革命 B.戊戌变法
C.五四运动 D.国民革命
【答案】B
【解析】
试题分析:本题主要考查对维新变法的认识。戊戌变法运动是康有为、梁启超等领导的资产阶级改良运动。它发生在1898年,甲午战争后,中国开始转向于“制度创新”, 戊戌变法是学习西方的政治制度,故选B。
考点:人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·维新变法
课时作业☆能力提升
.在中国近代化道路探索过程中,力图通过改革在中国发展资本主义的是( )
A.新文化运动 B.洋务运动 C.维新变法运动 D.辛亥革命
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查戊戌变法的相关知识内容。题文提供了解题的关键信息:改革,在中国发展资本主义,依据已学知识可知,维新变法运动是一次资产阶级性质的改革,辛亥革命是一次资产阶级革命,洋务运动是地主阶级领导的自救运动,新文化运动是一次思想解放运动。选项中C符合题意,故选C。
考点:人教新课标八年级历史上册·近代化的探索·戊戌变法
2.对联具有记载历史的功能,是时代的见证。“宣传民主维新,倡西学,发展资本主义;批判专制守旧,兴民权,实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是( )
A、义和团运动 B、戊戌变法
C、五四运动 D、新文化运动
【答案】B
考点:人教版八年级上·近代化的探索·戊戌变法
3.1895年的秋天,1000多举人联名上书,请求光绪帝实行变法,史称( )
A、公车上书 B、百日维新
C、洋务运动 D、新文化运动
【答案】A
【解析】
试题分析:主要考查公车上书的相关内容。1895年《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加科举考试的康有为和梁启超,邀请各省参加科举考试的举人,联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法图强,史称“公车上书,故选A。
考点:人教新课标八年级上册·近代化的探索·戊戌变法
4.有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始
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