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吉林省通化市外国语学校九年级化学下册-第八单元-金属和金属材料学案(无答案)(新版)新人教版
课题1《金属材料》
学习目标:1、知道金属的物理特征,会区分常见的金属及合金材料;
2、知道金属材料的主要作用
学习过程:
预习:(阅读教材2页—6页)
1.你知道哪些常见的重要的金属?它们有哪些重要的物理特征及用途?
2.你知道哪些金属之最?有何重要作用?
3.合金有什么特征?是纯净物吗?它有哪些优于金属的性能?
4.你知道哪些常见的合金及其用途?
反馈:
知识梳理:
知识运用:
某赤铁矿含杂质25%,那么400吨赤铁矿中含三氧化二铁多少吨?
通化市外国语学校 九年化学 第八单元 课题2《金属的化学性质》(1) 新授课学案
编号:45
学习目标:1、记住金属的化学性质(与氧气、酸、盐溶液的反应)
2、知道置换反应
学习过程:
预 习:(阅读教材9页—13页)
1.你知道:金属能与哪些物质发生化学反应?试写出化学方程式
2、通过典型实验验证金属的化学性质
3、.举例说明什么是置换反应?
4、实验:金属与酸、盐溶液的反应
反馈:
知识梳理: 构建知识网络
知识运用:一、选择题
1、铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的描述,正确的是(?????? )
A.铁是地壳中含量最高的金属元素?? B.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
C.纯净的铁是黑色的固体?????????? D.用铁锅炒菜可增加食物中铁元素
2、钛和钛合金是21世纪的重要金属材料。它们具有优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、机械性能好、抗腐蚀能力强,钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能,不合实际的用途是(??????? )
??A.用于核潜艇设备的制造???B.用于制造航天设备C.用来做保险丝???D.用来制造人造骨
3、铝是一种应用广泛的金属。下列有关铝的描述正确的是(?? ????)
A.铝是地壳中含量最高的元素 B.镁铝合金可用于制造飞机
C.铝的化学性质不如铁的活泼 D.铝制容器的表面有一层氧化物保护膜
编号:46
学习目标:1、熟记金属的化学性质
2、记住金属活动性顺序并会应用
学习过程:
任务一:金属有哪些化学性质?
任务二:金属与化合物溶液的反应及现象,完成反应方程式;
任务三:如何理解置换反应,举例说明
任务四:总结金属活动性顺序,并说明其应用
反馈:
知识梳理:
知识运用:
1、现在提倡垃圾分类,则铝制饮料罐应放入的垃圾箱是(??? )
? A.不可回收物??? B.金属类? C.纸类??? D.塑料类
、X、Y、Z三种金属中,只有Z能与稀硫酸反应,当把Y放入X的盐溶液时,Y表面有X析出,则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为(?????? )
A.X﹥Y﹥Z? ???? ????B. Z﹥X﹥Y?????? C.Y﹥Z﹥X????????? ??? D.Z﹥Y﹥X
?铜冒充黄金进行诈骗活动。因为黄铜(铜、锌合金)单纯从颜色、外形上看,与黄金极为相似,所以很难区分,现请你设计一个实验方案鉴别真假黄金。(写出主要操作、现象和结论)???????????????????????????????????????????????????????????????????????
编号:47
学习目标: 1、知道常见的金属(Fe、 Al等)
3、认识金属回收的重要性,增强学生的环保意识。
—21页)
你知道哪些常见的金属矿物质?
2、你知道用什么方法可以冶炼金属铁?
3、想一想金属为什么会生锈?有哪些方法可以防止金属制品生锈?
4、你知道怎样保护金属资源吗?
反馈:
知识梳理:
知识运用:
1、化学反应往往需要在一定的条件下进行。下列所反映的措施中,能加快其化学反应速率的是 (?? )
A.铁门表
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