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七年级数学下册 9.1 三角形(第5课时)三角形的外角和定理同步跟踪训练 (新版)华东师大版
9.1.5三角形的外角和定理
一.选择题(共8小题)
1.如图,平面上直线a,b分别过线段OK两端点(数据如图),则a,b相交所成的锐角是( )
A. 20° B.30° C.70° D. 80°
2.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是( )
A. 85° B.80° C.75° D. 70°
3.如图,AB∥CD,BE交CD于点F,∠B=45°,∠E=21°则的∠D为( )
A. 21° B.24° C.45° D. 66°
4.将一幅三角板如图放置,且两条直角边重叠,则∠1的度数是( )
A. 30° B.45° C.70° D. 75°
5.如图所示是某零件的平面图,其中∠B=∠C=30°,∠A=40°,则∠ADC的度数为( )
A. 70° B.80° C.90° D. 100°
6.如图是一失事飞机的残骸图形,若∠B=30°,∠BCD=70°,那么∠A的度数是( )
A. 30° B.40° C.60° D. 70°
7.如图,△ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A=70°,∠ACB=60°,那么∠BDC=( )
A. 80° B.90° C.100° D. 110°
8.将一副直角三角板,按如图叠放在一起,则图中∠α的度数是( )
A. 45° B.60° C.75° D. 90°
二.填空题(共6小题)
9.△ABC中,已知∠A=60°,∠B=80°,则∠C的外角的度数是 _________ °.
10.如图是一副三角板叠放的示意图,则∠α= _________ .
11.将一副三角板按如图摆放,图中∠α的度数是 _________ .
12.如图,△ABC,∠A=70°,点D在BC的延长线上,若∠ACD=130°,则∠B= _________ °.
13.将一副三角尺如图放置,则∠APD= _________ °.
14.将一副直角三角板如图摆放,点C在EF上,AC经过点D.已知∠A=∠EDF=90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF= _________ .
三.解答题(共8小题)
15.如图,已知AB∥CD,若∠A=20°,∠E=35°,求∠C.
16(1)填空:(﹣2)×(﹣3)= _________
(2)填空:如图:在△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,
点D在BC的延长线上,则∠ACD= _________ 度.
17.一个零件的形状如图所示,按规定∠A=90°,∠B、∠D分别是32°和21°,要测量这个零件是否合格,检验工人测量∠BCD的度数,如果∠BCD=150°,就判定这个零件不合格,你知道这是为什么吗?请说明原因.
18.如图,在△ABC中,点P是△ABC内一点,试证明:∠BPC=∠A+∠ABP+∠ACP.
19.如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E.
20.如图,你能判断出∠1和∠2的大小关系吗?若能,请写出判断依据.
21.如图,在△ABC中点D是AC上一点,连接BD,点E是BD上一点,连接CE,求证:∠2+∠3=∠1﹣∠A.
22.在学完三角形的内、外角后,教师要求同学们根据所学的知道设计一个利用“三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角的和”求解的问题.
如图:在△ABC中,∠1=∠2=∠3.
(1)试说明:∠BAC=∠DEF;
(2)若∠BAC=70°,∠DFE=50°,求∠ABC度数.
9.1.5三角形的外角和定理
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.如图,平面上直线a,b分别过线段OK两端点(数据如图),则a,b相交所成的锐角是( )
A. 20° B.30° C.70° D. 80°
考点: 三角形的外角性质.
分析: 根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.
解答: 解:a,b相交所成的锐角=100°﹣70°=30°.
故选:B.
点评: 本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.
2.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是( )
A. 85° B.80° C.75° D. 70°
考点: 三角形的外角性质.
专题: 计算题.
分析: 利用角平分线的性质可得∠ABD=∠ABC=×70°=35°,再根据三角形外角的性质可得∠BDC=∠A+∠ABD=50°+35°=85°.
解答: 解:∵BD平分∠ABC,∠ABC=70°,
∴∠ABD=∠ABC=×70°=35°,
∵∠A=50°,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=50°+35°=85°,
故选:A.
点评: 此题主要考查了角平分线的定义和三角形外角的性质,关键是掌握三角形的一个外角等于和它不相
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