针对义务教育均衡发展的城区中小学布局的分析研究--_--以长沙市城区为例.pdfVIP

㈠舢删删删洲㈣㈣㈣ 摘 要 合理调整学校布局结构，对于推动我国基础教育的均衡发展，有着举 足轻重的作用。本文从长沙市城区义务教育阶段中小学布局调整入手，通 过调查研究分析当前城区义务教育阶段学校布局调整发展的现状、存在的 问题、发生的原因等方面，由此得出必须在城市的发展建设中重新思考学 校的布局结构，才能实现区域内、校际间的教育均衡发展，从而推动长沙 市义务教育均衡发展，缓解“择校”矛盾，提升人民群众对教育的满意度。 论文包括四个部分：第一部分：义务教育阶段学校布局调整的必要性 分析。从理论和实践的角度、从全国到地方的现状来分析布局调整的必要 性。第二部分：长沙市城区义务教育学校布局调整的现状与问题。分析现 阶段城区布局调整的已有状况，同时从老城区、新建区和城郊结合部三个 区域入手，阐述学校布局调整存在的问题。第三部分：长沙市城区义务教 育学校布局调整存在问题的原因分析，分析从投入不足影响合格学校建设、 师资不平衡和生源基础失衡三方面论述导致布局调整困难的原因。第四部 分：长沙市城区义务教育学校布局调整改进策略。针对城区义务教育学校 布局调整存在的主要问题，分别从完善落实法律法规、改革招生机制创新 多元化办学和加强师资队伍建设入手，提出布局调整的对策。 关键词：义务教育均衡发展学校布局调整 ABSTRACT thedistribution Rationalizing ofschoolsan role playsextremelyimportant in the ofbasic educationinChina．Thisstarts promotingdevelopment paper from thedistribution ofthe educationfrom and adjustment compulsory primary schoolsin and of secondary ChangshaCity,through s the investigationanalysi current adjustment causesof development status，existingproblems compulsory inthat urban andconstructionmustbe schools，reesultingdevelopment the of theschool thatthetheeducationcan re-thoughtlayout structure，SO be balancedinthe asto the region，inter-school