2017届高考英语二轮专题复习-名词性从句课件.pptVIP

考点3　名词性从句中whether与if的比较 1.We have offered him the position，but I don’t have the slightest idea ________ he will accept it. A.how B.if C.whether D.that √ 解析　句意为：我们给他提供了这个职位，但是不知道她是否会接受。本题考查同位语从句。whether he will accept it是对前面名词idea内容的补充说明。在同位语从句中表“是否”只可用whether不可用if。 2.It is still under discussion ________ the old bus station should be replaced with a modern hotel or not. A.whether B.when C.which D.where √ 解析　句意为：老汽车站是否应该被一个现代化的宾馆代替仍然在讨论之中。由or not可知此处应用连接词whether，whether...or not意为“是否”。 whether和if在宾语从句中经常可以互换，但与or或or not连用时只能用whether；从句作介词的宾语时只能用whether；在引导主语从句、表语从句和同位语从句时一般用whether不用if。 考点归纳 I asked the teacher whether/if it was true. 我问老师这是否是真的。 The question was whether Tom has gone to Shanghai. 问题是汤姆是否到上海去了。 The problem whether it is right or wrong has not yet been discussed. 这个问题是否正确还没讨论。 It all depends on whether they’ll help us. 这完全取决于他们是否帮助我们。 考点4　when，where，how，why引导的名词性从句 1.We must find out ________ Karl is coming，so we can book a room for him.(2015·重庆，8) A.when B.how C.where D.why √ 解析　考查宾语从句。句意为：我们一定要搞清楚Karl什么时候来，以便我们给他订房间。由句意可知，要给Karl订房间，那么就要清楚他来这里的时间，故选when。 2.________ we understand things has a lot to do with what we feel.(2015·北京，35) A.Where B.How C.Why D.When √ 解析　考查主语从句。句意为：我们怎样理解事物与我们所感觉到的东西有很大关系。 分析句子结构可知“________ we understand things”为主语从句，结合句意可知选B。 3.The exhibition tells us________we should do something to stop air pollution.(2015·四川，8) A.where B.why C.what D.which √ 解析　考查宾语从句。句意为：这个展览告诉了我们为什么我们要做些事情来阻止空气污染。宾语从句中缺少状语，故选项C、D错误；where引导地点状语从句，不符合题意，故选why，表示“……的原因”。 4.________ Li Bai，a great Chinese poet，was born is known to the public，but some won’t accept it.(2015·江苏，25) A.That B.Why C.Where D.How √ 解析　考查主语从句。句意为：李白，一个伟大的中国诗人，其出生地是众所周知的，但也有一些人不接受它。“Where Li Bai...was born”作该句子的主语，表示“李白出生的地方”。 考点归纳 连接副词指的是既具有副词的特点，同时又能引导从句的词，主要有when，where，how，why等。这些词在从句中既作特定的成分，又有具体的含义，不能省略。大多数连接副词表示疑问意义。 When we shall meet again is unknown. 我们何时才能再相见还不知道呢。(when引导主语从句，表示疑问) 考点归纳 I don’t know how I can get out of such