思想政治哲学与生活第三单元第七课第二框教学课件.ppt

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思想政治哲学与生活第三单元第七课第二框教学课件

资源作者:刘漾 作者单位:广州市培英中学 学科名称:思想政治 模块:《生活与哲学》 模块章节:第三单元《思想方法与创新意识》 第八课《唯物辩证法的联系观》 第二框《用联系的观点看问题》 关键词:整体、部分、系统、要素 1、整体和部分的辩证关系 (1)整体和部分是相互区别的 整体指事物的全局和发展全过程;从数量上看它是一。 部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。 (2) 整体和部分又是相互联系的 在拿破仑的回忆录里有这样一段话:“2个马木留克兵绝对能打赢3个法国兵,100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌,300个法国兵不大都能战胜300个马木留克兵,而1000个法国兵则总能战胜1500个马木留克兵。” 思考: 为什么会出现这种结局呢? 组织严密、相互配合作战的1000名法国兵能战胜1500名马木留克兵,组织涣散、配合松懈的1500名马木留棵兵败给1000名法国兵,这告诉我们――这说明了什么? 同学们能例举哪些故事系统优化道理 ? A、田忌赛马的成语故事; B、三个和尚的故事 C、中医治病不能头痛医头,脚痛医脚。 D、分粥 规模庞大的系统工程:中国载人航天工程 中国载人航天工程从1992年正式启动,整个工程分别为航天员、飞船应用、载人飞船、运载火箭、发射场、着陆场、航天测控与通信等七大系统。 围绕七大系统,从“神州一号”到“神州六号”,全国有3000多家单位,数万名科技工作者,用他们的赤诚之心和自强拼搏,共同铸起中华“神舟”。对于这样一个规模巨大、结构复杂、技术难度最高的国家重点工程由,于运用系统方法,从整体出发,统筹规划,综合优化,才科学地组织安排好了人力、物力、财力、设备、资金,从而最可靠、最有效、最规范地达到预期目标。 4.(2008广东卷25)在创建卫生城市活动中,某小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是 A.部分依赖整体 B.部分影响整体 C.部分与整体相互转化 D.部分与整体同等重要、不可分割 5.(08广州一模.25)在篮球比赛时,教练若能按照球员各自的优势和特点进行合理搭配,球员就能配合默契,球队的整体战斗力就得以提升。这说明,我们想问题、办事情要掌握 A.辩证否定的方法 B.普遍性和特殊性相结合的方法 C.系统优化的方法 D.具体问题具体分析的方法 6.(不定项)温家宝总理说:“一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个最慢的船只,如果我们改善了最困难群体的生活状况,也就改善了整个社会的生活状况。”这段话所蕴涵的哲学道理( ) A.部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质 B.整体与部分相互制约,关键部分的功能及其变化关系着整体的成败 C.必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展 D.整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用   材料:在经济全球化的大背景下,国际金融市场相互作用、影响的关系越来越紧密,很难有国家能在这场国际金融危机下独善其身,各国政府、央行应协调行动,联手应对危机。 ——摘自《中国经济50人论坛》 运用《生活与哲学》的联系观分析上述材料。(8分) ①事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题。在经济全球化的大背景下,全球经济彼此紧密相连,“很难有国家能在这场国际金融危机下独善其身”。(4分) ②整体与部分相互区别,相互联系、密不可分。整体居于主导地位,统率着部分。要树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标。所以,“各国政府、央行应协调行动,联手应对危机”。(4分) 2.掌握系统优化方法的要求 (1)系统观念为人们把握复杂事物提供了一系列科学方法和原则。 第一,整体性原则。 第二,有序性原则。 第三,优化原则。 (2)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 二、用联系的观点看问题 (一)坚持整体与部分的统一 1、整体与部分的辩证关系 2、整体与部分的辩证关系的方法论要求 (二)掌握系统优化的方法 1、系统的概念及其基本特征 2、掌握系统优化方法的要求 1、黑格尔说:“割下来的手就失去了它的独立的存在……只有作为有机体的一部分,手才获得它的地位。”这说明( ) A、整体和部分相互依赖、不可分割,部分离开了整体,就失去了它作为部分的性质和意义 B、部分离不开整体,但整体可以离开部分 C、整体和部分是并列的、同等重要的 D、整体离不开部分,没有部分也就没有整体 A 2、一

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