2014考研英语写作高分突破(英语一).pdfVIP

考研英语写作高分突破 英语一写作概论 一、《大纲》的要求： 《全国硕士研究生入学考试英语大纲》要求考生能： １）写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等； ２）写一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。 考生在写作中，应该能够： １）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当； ２）遵循文章的特定文体格式； ３）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯； ４）根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。 该部分由Ａ、Ｂ两节组成，主要考查考生的书面表达能力。Ａ节 １０分，Ｂ节２０分共 ３０分。 Ａ节： 考生根据所给情景写出约１００词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和 公务信函、备忘录、报告等。考生在答题卡２上作答。共１０分。 Ｂ节： 考生根据提示信息写出一篇１６０～２００词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息 的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡２上作答。共２０分。 二、历年试题回顾： 小作文（应用文）： ２００５：信件（给老板，辞去工作） ２００６：信件（给希望工程，认捐资助孩子愿望） ２００７：信件（给图书馆，提高服务质量） ２００８：信件（给房东，道歉并提出建议） ２００９：信件（给报社主编，反映白色污染问题） ２０１０：通知（招募大会志愿者） ２０１１：信件（推荐影片与理由） — １— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程　 ２０１２：电子邮件（给国际生，欢迎并给校园生活建议） ２０１３：电子邮件（邀请一位老师担任演讲赛评委） 大作文： １．题型规律 １９９１－１９９６提纲作文 １９９７，１９９９图表作文 １９９８，２０００－２０１３图画作文 ２．话题规律： 历年真题写作题型定义： １）个人偏好。个人偏好指的是利弊参半的问题，如“生活在农村还是城市”各有利 弊，利弊要因每个人的不同偏好而判定； ２）社会问题。譬如一些只有依靠政府或者法律手段才能够解决的一些社会问题，如 生态失衡、假冒伪劣产品泛滥等社会问题、养老问题、青少年盲目崇拜等社会问题； ３）人生哲理。人生哲理指的是不同的人生观和价值观，如逆境出人才、自强不息、勇 于拼搏等话题。 ３．考题紧密结合社会热点： ２００６年偶像崇拜话题（ｉｄｏｌｗｏｒｓｈｉｐ） ２００７年的自信话题（ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ） ２００８年的残疾人合作奋斗自强不息话题 ２００９年的网络对于人类交流亲疏远近之影响 ２０１０年重现的中西文化大融合 ２０１１年的环境保护 ２０１２年的处世态度问题。 ２０１３年的出路与选择问题。 三、写作部分评分标准： １．虽然Ａ、Ｂ两节对考生写作能力的基本要求是相同，但根据两节不同的考查要点， 评分的侧重点会有不同。 Ａ节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和 语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中 使用提示语中出现过的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。 — ２— 考研英语写作高分突破 Ｂ节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多 样性及语言的准确性。 ２．评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。 评分人员在档内有１～３分的调节分。 ３．Ａ节作文的字数要求是１００词左右。Ｂ节作文的字数要求是 １６０～２００词。文章 长度不符合要求的，酌情扣分。 ４．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以 考虑。买、芙拼写及词汇用法均可接受。 ５．如书写较差，以