临沂市年初中物理实验操作考试.doc

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临沂市年初中物理实验操作考试

临沂市2015年实验操作考试 物理试题(一) 学校:___________ 姓名:___________ 考号:___________ 桌号:___________ 实验名称: 探究凸透镜成像 一、提出问题 凸透镜既能成正立放大的像(如图1),也能成倒立放大的像(如图2)。在灯泡和墙壁间移动凸透镜,可在墙上得到放大、缩小或等大的灯丝像,也可能在墙上看不见像。那么凸透镜成像与什么因素有关呢? 二、猜想与假设 _______________________________________________ 三、实验方案   1.写出实验步骤   ⑴.按照图3将器材安装在光具座上,点燃蜡烛, 使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上。   ⑵._________________________________________   ⑶.________________________________________________________________________   2.实验器材_________________________________________________________________   3.设计表格记录数据: (凸透镜焦距f ) 实验次数 像的大小 像的正倒 像的虚实 物距u/cm 像距v/cm 1 2 3 4 5 四、实验操作   在进行实验的同时,将实验数据填入表格中。 五、分析得出结论   ⑴.当物距大于2倍焦距时,在凸透镜的另一侧得到一个___________、_____________的____________像。   ⑵.当物距等于2倍焦距时,在凸透镜的另一侧得到一个___________、______________的______________像。   ⑶当烛焰在2倍焦距和焦距之间时,在凸透镜的另一侧得到一个___________、______________的______________像。   ⑷.当物距小于焦距时,从光屏这一侧透过凸透镜可以观察到烛焰的像,这个像是___________、______________的______________像。 六、评估   你的假设是否与实验结论一致?实验步骤是否合理?操作是否规范?结论是否可靠? 临沂市2015年实验操作考试 物理试题(二) 学校:___________ 姓名:___________ 考号:___________ 桌号:___________ 实验名称:探究并联电路的干路和支路电流间有什么关系 一、提出问题   电路连接的基本方式是串联和并联,在串联电路中各处的电流都相等,那么并联电路干路和支路电流间有什么关系呢? 二、猜想与假设: 三、实验步骤   1.画出实验电路图   参考电路图:如图1所示   2.实验步骤   参考实验步骤   (1)照图1所示的电路连接好电路。   (2)把电流表接在电路的A处,经检查连接无误后,合上开关,测出A处的电流IA。   (3)再把电流表分别接在电路中的B处和C处,测量出两支路中的电流值IB和IC。   你设计的实验步骤:   3、实验器材(有如下器材供你选择,缺少的器材可自行补充)   电池夹2个、两节干电池(或其他电源)、一只电流表、两个小灯泡、一个开关、导线若干条。   你选择的器材: 。   4.设计表格记录数据 电流表的位置 电流表的示数I/A A B C 四、进行实验与收集证据   在进行实验的同时,将有关数据填入表格中。 五、分析与论证   分析实验数据,可得出的结论是 。 六、评估   你的假设是否与实验结论一致?实验步骤是否合理?实验操作是否规范?结论是否可靠?实验误差产生的原因是什么? 临沂市2015年实验操作考试 物理试题(三) 学校:___________ 姓名:___________ 考号:___________ 桌号:__________

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