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《土壤资源利用》实习培训 2010.5 山东农业大学校长办公室文件 山农大办字〔2006〕38号 实践教学安全管理规定 1、实践教学包括社会调查、社会实践、教学实习、毕业实习、毕业设计等多种形式，由于实践教学涉及面广，情况复杂，各学院必须充分重视，加强管理。 2、实践教学活动前，各学院要对学生进行必要的法制教育、安全教育，使学生树立集体主义观念，培养守纪律、讲秩序的良好习惯，提高安全意识和自救、互助能力，并将由受教育学生签字的安全教育记录交学院统一保存。 3、组织实践教学活动时要选择安全的地点；出行时禁止租用无合法证明、未加入保险、无安全保障的交通工具，严禁乘坐超载车辆（船只）及其他非客用交通工具；住宿时要选择安全条件有保障的处所，并及时组织学生熟悉应急疏散通道。 4、指导教师要关心学生的思想、学习、生活，严格监督检查，不得放任自流。学生因病需要返校时，必须有人陪护；需要回家的学生必须办理请假手续，由指导教师与家长取得联系，学生回到家后要及时通知指导教师。 5、实践教学过程中，指导教师要与承担实践教学任务的单位密切配合，及时解决实践教学中存在的问题，不得擅自离岗从事与实践教学无关的工作，不得私自找人代替指导，如遇特殊情况必须向学院请假，严禁出现无人管理的现象。 6、参加实践教学活动的学生如违反下列纪律，由所在学院视情节轻重，给予批评教育、停止教学活动、以至纪律处分：①不服从指导教师的教育，无理取闹；②未经允许擅自外出、外宿或留宿他人；③打人、骂人、酗酒、私自接受礼品；④违反有关规定，从事有损大学生形象、有损社会公德的活动。 7、学生在实践教学活动期间，应严格遵守学校和实践教学单位的各项规章制度，尊重当地的风俗习惯，避免与任何人发生冲突；参加生产劳动时要严格执行安全操作规程；参观活动中，严禁随意触摸电闸、开关、贵重仪器等。 8、参加实践教学活动的学生，要定期（一周）向指导教师汇报实践教学情况，保持与指导教师及家长的通讯联系；严禁独自去陌生或偏僻的地方；严禁夜间单独出行；严禁到池塘、水库、江河湖泊等危险水域游泳；严禁攀爬危险物；禁止到传染病高发区及自然灾害易发区活动；禁止到各类娱乐场所、网吧等地活动。 9、指导教师要重视实践教学的安全管理，学生如在实践教学过程中发生安全事故，指导教师应根据自己的过失与安全事故间的因果关系承担相应的责任（组织学生集体外出活动时，由带队教师履行指导教师的职责并承担相应的责任）。学生在实践教学活动中因违反法规、纪律，不听劝告造成的各类安全事故，学生要承担主要责任。 一 实习目的要求 教学实习是课程理论联系实际的重要环节，通过教学实习，巩固和加深对课堂理论的理解和掌握。 要求熟悉土壤调查野外工作的方法、步骤，掌握野外调查的技能，学会资料整理和分析方法，掌握工作总结和实习报告的编写方法。具体要认识实习区的地质概况、鉴定常见的岩石、学会使用几种野外工作需要的仪器、调查观测土壤成土条件、成土过程、土壤属性，分析生产中存在的问题，提出合理的利用及改良途径，并编写实习报告。 二 实习内容安排 1.准备工具，了解实习的概况，明确目的要求。 2.观看全国土壤幻灯片 3.调查泰安――沂源地质地貌情况，观察棕壤、褐土形成条件、过程、土壤属性，分析土壤肥力特点及改良措施；观察岩溶地貌特点、形成条件、溶洞特点及形成原因等。 4.农业土壤剖面点的选定、剖面挖掘及观测，土壤样品的采集；结合所学理论知识，判断分析实习中调查土壤的生产性能及改良措施。土壤质地、结构、含水量等的野外观察判断等。 5。编写实习报告。 三 实习纪律及完成作业要求 1.要求全部2007级资环专业学生参加，有特殊情况须请假，有请假条。 2.要服从组织领导，遵守各项纪律、法律、法规；遵守社会公德，维护集体荣誉； 3.一定要注意实习行进路上、各校内外实习点的安全；坚决不做违背安全的事情。 4.认真实习，积极听讲，勤动手动脑，多讨论提问，做好记录，保管实习工具； 5.独立编写实习报告。要求内容完整系统，字迹清楚，文理通顺，注意层次和文章结构，资料可靠，字数在3000-4000字左右。 附：实习报告格式 题目 1。实习目的 2。实习计划 3。实习内容： 3.1 3.1.1实习地点自然、社会简介 3.1.2 土壤情况详述 3.2 。。。。。。 4。总结 四 实习资料及物品 物品：背包，地质锤，铁铲、 剖面刀，软尺、盐酸瓶，比样标本盒，pH混合指示剂、比色卡、点滴板、滴管、记载表等。 （各组组长组织到实验室领取，核对物品无误，签字，实习完成后，由组长组织归还实习物品。除实习中的消耗性物品外，丢失或人为毁坏要按价赔偿） 沂源简介 沂源县地处