人体工学与课桌椅尺寸舒适度关系性研究.PDF

人體工學與課桌椅尺寸舒適度關係性研究-以秀水高工二年級女同學為例 投稿類別 : 工程技術類 篇名: 人體工學與課桌椅尺寸舒適度關係性研究- 以秀水高工二年級女同學為例 作者: 賴萱穎 。 國立秀水高工。室內空間設計科二年級 劉茜汝 。國立秀水高工。室內空間設計科二年級 吳品樺 。國立秀水高工。室內空間設計科二年級 指導老師: 潘鑫宏 老師 1 人體工學與課桌椅尺寸舒適度關係性研究-以秀水高工二年級女同學為例 壹 ● 前言 一、研究動機 對於我們學生來說，課桌椅是我們最貼心的上課「好夥伴」，但每個人對於「他」 的感覺都不一樣，有些人認為椅子坐起來，太過堅硬不能久坐、桌子放腳空間過 於狹窄、抽屜放書空間不足等等，這些都因人而異。然而，以性別觀點來了解， 男女的身高、體重以及骨架大小的差異，造成了不同看法，身為女生的我們，想 為自己以及同樣身為女性的同學們，打造一個體貼女生們的專屬課桌椅。 二、研究目的 從人體工學的角度來看，可以研究之主題的範圍相當廣泛，包括下列各項：靜態 的動態的人體生物力學，代謝和物理的工作環境、工具的使用，反覆性活動的工 作，氣候和其他環境的效應、燈光、設備和製程設計，工作需求，心理和認知需 求...等。於是我們從人體工學的觀點出發，實踐設計的理念來做出既符合人體工 學又舒適的課桌椅，在此我們特別挑出本校二年級室設科女學生來回答，精心為 他們訂做設計的問卷，以便我們了解學校課桌椅，所需要改善的地方。 貳 ● 正文 一 . 人體測量學 人體測量學是通過測量人體各部位尺寸來確定各人之間和群體之間在人體 尺寸上的差別的一門學科。它是一門新興學科，而又具有古老的淵源，最早對這 個學科命名的是比利時數學家Quitlet ，他於1870 年發表了《人體測量學》一書， 創建了這一學科，並命名為「人體測量學」，這已被世界所公認，這門學科的內 容本身也受到了讚譽。 2 人體工學與課桌椅尺寸舒適度關係性研究-以秀水高工二年級女同學為例 （一）人體測量尺寸: 量測及收集靜態及動態的人體尺寸，以為改善系統中執行職務的容易 度、效率及人身安全的設計標準。 人體計測學（anthropometry ）為研究人類身體各項特徵的學問，這些特徵 包括身體各部位尺寸（如高度、寬度、長度、深度、彎曲角度）、運動可 及範圍、體表面積、重心、肢段重量、肌力、消耗能量、反應速度…等。 人體物理尺寸主要可分為靜態（static ）及動態（dynamic ）人體計測等 二大類，此種應用人體物理尺寸資料於人類所使用的器物及空間等的設計 上的人體計測，稱之為工程的人體計測學（engineering anthropometry ）。靜 3 人體工學與課桌椅尺寸舒適度關係性研究-以秀水高工二年級女同學為例 態人體計測是指人體在靜止標準化且穩定姿勢下，依事先設定的測定點所 量取身體各部位的尺寸，可應用於一般器物，例如衣服、鞋子、呼吸防護 具、桌椅及廚衛的設計。 ( 資料來源 ：雷斯提克 LSTIC 網站 2011 年 10 月 20 日 , 取自 http://lstic.tw/modules/lexikon/entry.php?entryID=11092) 1 、身高 定義 : 身高是指人體直立、眼睛像前平視時從地面到頭頂的垂直距 離。 2 、挺直坐高 定義 : 挺直坐高是指人挺直做著時，從座椅表面到頭頂的垂直距離。 3 、正常坐高 定義 : 正常坐高是指人放鬆坐著時，從座椅表面到頭頂的垂直距離。 4 、坐著時的眼睛高度 定義 : 這個眼睛高度是指人的內眼角到作以