学校督政迎评工作总结.docVIP

学校督政迎评工作总结 2015年迎评办工作总结 2015年，迎评办紧紧围绕迎评促建工作，以迎接2016年迎评为契机，努力做好迎评工 作。现将迎评办的工作总结如下： 一、进一步学习评估指标体系，全力推进迎评促建工作 为提高业务能力和工作水平，按照科学发展观的总体要求，学习相关的文件、评估政策 和法规，学习高职高专教育理论，通过反复学习文件材料，认真研究评估指标体系。开展高职院校人才培养工作评估，是国家依据教育法规，建立中国特色高职教育质量保 障体系的一项重要举措，在高职教育迅猛发展的今天，体现了高职教育发展的内在要求，具 有极强的针对性和现实性，其评估结果对受评院校的生存发展具有非常现实而深远的影响。 评估既是一项学院建设工程、教学改革促进工程、人才培养质量提高工程，也是提升整体办 学水平的学院凝聚力工程。评估是检验学院人才培养水平的标尺。迎评办在一年的工作中，始终围绕迎评促建工作， 认真谋划，按阶段推进，各项工作取得新成绩。 二、 分解评估指标，责任落实到部门、落实到人。 迎评办在学习、掌握《高职高专院校人才培养工作评估方案》 的基础上，按照内蒙古自 治区[2009]5号文件精神，将评估建设过程中的7项主要指标和22项关键性指标，进行分解， 明确责任，落实到部门，使学院各部门能充分了解评估指标并掌握与本部门相关的各项指标要求，便于把握评估指标，为学院开展人才培养工作水平评估准备 材料提供保障。 三、深入系部，查看评估工作进展情况深入系部，查看评估工作进展情况，及时与基层教师交换意见和看法，提出有益建议， 及时发现、分析存在的问题。同时各系部的重视程度也有了很大的提高，现在各系部都在主动工作，不时有部门让我 们去帮助查看他们的迎评准备工作进展情况。 四、完成对各系部的迎评材料的指导和查看工作。 建筑工程系和经济管理系刚刚成立，迎评准备工作从关开始，为此我们重点对这两个系 的迎评准备工作进行了重点指导，把评估所需的材料及时地传给了他们，目前这两个系的迎 评工作也已经全面推开，但和其他部门相比还有差距，我们也加强了对这两个系的指导和查 看工作。 五、完成2015年状态数据与管理平台的采集填报工作 数据平台建设工作非常重要，每个数字都与评估标准相挂 钩。迎评办认真做好评建有关的基础性工作。一是做好2015年 数据平台采集填报的各 项准备工作；二是对教工号、课程代码、课程名称、课程类型进行了的统一规范。为顺利采 集填报2015年数据奠定了基础。2015年9月7日下午在九楼报告厅举行了呼伦贝尔职业技 术学院2015年人才培养工作状态数据与管理平台采集填报第一阶段培训会议。王广利院 长、各系、部、处室负责人、各系、部综合办主任及数据采集填报具体工作人员参加了会议。 王广利院长作了重要讲话。 2015年数据平台变化较大，教育部对平台进行了升级。迎评办多次与各部门沟通，耐心 协调，严格要求，有信心顺利的完成2015年状态数据平台的填报工作。 六、完成2016年高等职业教育质量年度报告的撰写工作职业教育质量年度报告是高职院校的一项常规工作，今年的质量报告与往年相比变动较 大，同时质量要求较高，分析内容上与往年不同，增加了落实政策表，体现了国家对政策落 实情况的重视，必须要有具体的数字支撑，分析的重点不再是学校的教学组织管理情况，而 是更能体现学教学成果的毕业生就业、创业情况，面对这种情况，我们认真分析，广泛收集 学校各方面的材料，按照要求准时完成了这项工作。 七、2016年工作打算 1、落实在学院迎评促建动员大会布置的各项工作任务，积极推进各阶段的工作的贯彻落 实，全力做好2016年迎评促建工作。 2、继续深入基层查看评估材料收集整理情况和各项评估工作推进情况。对基层出现的问 题和急需解决的问题，能解答的尽快解答、处理，解决不了的及时向处长汇报，集思广益， 尽快解决工作中遇到的难点问题。 3、对2015年的数据平台认真分析，查找奇异点，为2016年数据平台采集报送奠定基础。 认真做好2016年数据平台的采集填报工作。 4、落实学院领导部署的系部迎评促建工作，以点带面，引领各部门迎评促建工作不断开 展。 5、积极推动系部、处室全面展开自评自查工作。迎评办 2015年12月20日篇二：学校常规管理迎评工作汇报学校常规管理迎评工作汇报为积极做好迎接督导评估的各项工作，进一步提高我校的办学水平，在教委领导的大力 支持下，我校的各项工作正在紧锣密鼓的开展。 一、学校基本情况刘集中心完小建成于xx年8月，座落在刘集孔里村东，占地23亩， 建筑面积1848平方米，运动场地6400平方米，该校合并了原来的刘集完小，马解小学。高 庄小学三所学校，现有1—6年级1