江苏高中信息技术学业水平测试分项练习《Frontpage操作》.docVIP

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江苏高中信息技术学业水平测试分项练习《Frontpage操作》

考生:王志烨, 试卷:《Frontpage操作1》考试答题数据 操作题,每题10分,10题共100分 【第1题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开“z:\297\D-2.HTM” 进行以下操作后并保存! (1) 在(一)右侧插入图片D-2.JPG,宽度为150像素,高度为100像素; (2) 设置标题“丽江古城”字体为楷体,大小为18磅,颜色为褐色; (3) 将back.JPG图片设为网页背景; (4) 将1.mid设为背景音乐,重复播放。 操作题评分如下: 错误, 在(一)右侧插入图片D-2.JPG 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, D-2.JPG宽度为150像素,高度为100像素 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 设置标题丽江古城字体为楷体 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 设置标题丽江古城大小为18磅 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 设置标题丽江古城字体颜色为褐色 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 将back.JPG图片设为网页背景 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 将1.mid设为背景音乐,重复播放 不正确 (得分: 0.0 分) 本题得分:0.00 分 【第2题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 新建一个网页文件,文件名称为“index.htm”,保存在“Z:\167\”中,进行如下操作并保存,效果如图片“样张.jpg”所示。 (1)输入文字“城市风光”,设置字体居中对齐,字号为18磅;并给文字加上链接,链接到地址; (2)在“城市风光”下面插入水平线,设置水平线属性为宽度50%,高度3像素; (3)在水平线下方插入一个4行5列的表格,并将表格的第一行合并。 操作题评分如下: 文件没保存或文件保存不对! 本题得分: 0 分 【第3题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开“z:\113\index.htm”,进行以作并保存。效果如图片“样张.jpg”中的“样张一、样张二”所示。 (1)在“唐代服饰”具体内容的末尾插入图片tangzhuang.jpg,宽度为“150像素”高度为“92像素”,右对齐; (2)在第一行有“插入flash处”插入flash文件fashion.swf,宽度为“500像素”高度为“80像素”,删除提示文字; (3)将第三行中的“服饰简介”超链接到“fsjj1.htm”。 操作题评分如下: 错误, 在“唐代服饰”具体内容的末尾插入图片tangzhuang.jpg 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 图片tangzhuang.jpg宽度为“150像素”高度为“92像素” 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 图片tangzhuang.jpg右对齐 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 在第一行有“插入flash处”插入flash文件fashion.swf 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, fashion.swf宽度为“500像素”高度为“80像素” 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 将第三行中的“服饰简介”超链接到“fsjj1.htm” 不正确 (得分: 0.0 分) 本题得分:0.00 分 【第4题】 注:该题仅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本题。 打开“Z:\110\index.htm”,进行如下操作并保存。效果如样张“样张.jpg”所示。 (1)将网页标题设为“京剧艺术”,背景音乐设为“bg.wav”,音乐循环的次数为“不限次数”; (2)在网页的中下部的提示文字“插入图片处1、插入图片处2、插入图片处3”所处的位置从左到右分别插入“main-7.jpg、main-8.jpg、main-9.jpg”,并删除提示文字。 (3)在“纪念馆概况”与“梅兰芳研究”上分别建立圆形热点和长方形热点,设其目标框架为“网页默认值(无)”,链接分别为“intro.htm”和“mlf.htm”。 操作题评分如下: 错误, 将网页标题设为“京剧艺术” 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 背景音乐设为“bg.wav”,音乐循环的次数为“不限次数” 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 在网页的中下部的提示文字插入图片处1插入“main-7.jpg” 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 在网页的中下部的提示文字插入图片处2插入“main-8.jpg” 不正确 (得分: 0.0 分) 错误, 在网页的中下部的提示文字插入图片处3插入“main-9.jpg” 不正确 (得分:

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