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- 2017-09-16 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第五单元 塑造新自我 第一节 自信让我如此美 第2框 做一个自信的人学案(无答案) 湘教版
做自尊自信的人
第一课时? 做人要自尊
一、教师寄语:
自尊是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。——毛姆
二、学习目标:
【情感、态度、价值观】
?养成自尊的生活态度,正确认识自尊的意义,以自尊的态度对待生活中的困难,努力把自己培养成为强者。
【能? 力】
掌握赢得自尊的途径和方法,学会塑造一个自尊的“我”。
【知? 识】
初步了解自尊的表现及重要意义,知道树立自尊的基本途径和方法。
三、教学重点:“用行动赢得自尊”
四、教学难点:“自尊无价”
五、教学方法:
???(1)采用情境教学法。(2)采用案例分析教学法。(3)采用亲身体验教学法等。
?六、学习过程:
(一)导入新课
1、导入语:(见教材引言部分)
??? 由此可见,自尊、自信对一个人的重要。所以,我们要做自尊自信的人。
2、板书课题:????
?第七课?? 做自尊自信的人
(二)学习新课:
板书:???一、做人要自尊
1、自尊无价
??? 在家里,父母们常常告诫孩子要有自尊心;在学校,老师们常常教育学生要自尊、自爱;在生活中,我们也常常听到人们议论,说某人自尊心太强等等。可见,自尊是一种很常见的心理现象。那么,究竟什么是自尊呢?
活动一:读一读,议一议(见教材P77页材料)
议一议:①自己有过类似的经历和感受吗?
②描述一下自己在哪些场合有着强烈的自尊心?
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