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amp;quot;工程制图amp;quot;教学改革的反思和探索.pdf

2009年 工程图学学报 2009 第5期 JOURNALOFENGINEERINGGRAPHICS No.5 “工程制图’’教学改革的反思和探索 余明浪 (成都大学,四川成都610106) 摘 要:半个多世纪以来,我国高等学校工程图学教学改革呈现出“百花齐放、百 家争鸣”的局面。作者从不同视野反思了当前制图教学改革中存在的不足,指出有必要重新 认识工程制图课程、制图教学的定位、制图教学的本来面目,以此对工程制图教学改革提供 一些思路。 关键词:工程图学;教学改革;工程制图;教学创新 中图分类号:TB23 文献标识码:A 文章编号:1003-0158(2009)05.0157.06 Reflectionand tothe Reformof ExplorationTeaching EngineeringDrawingDrawing YU Ming-lang Sichuan (Chcngdu 610106,China) University,Chengdu Abstract:Thereform teaching of has achievementsin EngineeringGraphicsgotmany at in universitiesand homethe some alestill colleges pastfi衄years.Butproblemsexisted,SO thereflectiontothereformofthiscourseismadetheauthorfromdifferentviews.Itis by to thecourse and of necessaryrecognizeagain positionteaching property,course purpose on abovesomeideasforcoursereformale engineeringdrawing.Based suggested. Key innovation words:engineeringgraphics;teachingreform;engineeringdrawing;teaching 从新中国成立到现在,教育和教学改革进行 多少年来,工科高校工程图学教学改革形成 了半个多世纪。特别是改革开放30年来,尤其 了“百花齐放、百家争鸣”良好的学术氛围。广 是近

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