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amp;quot;工程制图amp;quot;教学改革的反思和探索.pdf
2009年 工程图学学报 2009
第5期 JOURNALOFENGINEERINGGRAPHICS No.5
“工程制图’’教学改革的反思和探索
余明浪
(成都大学,四川成都610106)
摘 要:半个多世纪以来,我国高等学校工程图学教学改革呈现出“百花齐放、百
家争鸣”的局面。作者从不同视野反思了当前制图教学改革中存在的不足,指出有必要重新
认识工程制图课程、制图教学的定位、制图教学的本来面目,以此对工程制图教学改革提供
一些思路。
关键词:工程图学;教学改革;工程制图;教学创新
中图分类号:TB23
文献标识码:A 文章编号:1003-0158(2009)05.0157.06
Reflectionand tothe Reformof
ExplorationTeaching
EngineeringDrawingDrawing
YU
Ming-lang
Sichuan
(Chcngdu 610106,China)
University,Chengdu
Abstract:Thereform
teaching of has achievementsin
EngineeringGraphicsgotmany
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universitiesand homethe some alestill
colleges pastfi衄years.Butproblemsexisted,SO
thereflectiontothereformofthiscourseismadetheauthorfromdifferentviews.Itis
by
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engineeringdrawing.Based suggested.
Key innovation
words:engineeringgraphics;teachingreform;engineeringdrawing;teaching
从新中国成立到现在,教育和教学改革进行 多少年来,工科高校工程图学教学改革形成
了半个多世纪。特别是改革开放30年来,尤其 了“百花齐放、百家争鸣”良好的学术氛围。广
是近
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