大学生创新基地申报书(汇总二稿)(.docVIP

附件2 贵州师范大学学生工作创新基地建设 申报书 申报单位（盖章）： 机械与电气工程学院 申报基地名称： 贵州师范大学机电类大学生科技创新创业实践教育基地 基地建设负责人： 陈 椽 联 系 电 话： 申 报 日 期： 2013年8月20日 贵州师范大学学生工作部 制 二○一三年七月 一、申报单位基本情况 申报单位名称 贵州师范大学机械与电气工程学院 申报基地名称 贵州师范大学机电类大学生科技创新创业实践教育基地 申报单位专业数及学生人数 专业数：4 学生人数：1380 二、基地建设负责人基本情况 姓 名 陈椽 性别 男 出生年月 1963年 职 称 教授 职务 学院党委书记 研究领域 思想政治教育 联系电话 三、基地建设的可行性分析 、立项依据 大学生作为最具创新潜力的群体之一，在他们当中开展创新创业实践教育，积极鼓励工科学生自主创新和创业，是高校教育系统深入学习科学发展观，服务于创新型国家建设的重大举措；也是强化学生工作和深化教育教学改革，培养广大青年的创新精神和实践能力的重要途径。因此，根据中共贵州师范大学委员会《关于申报贵州师范大学首批学生工作创新基地》的通知，结合我校2013提升本科教学质量、坚持走内涵式发展道路的客观要求；为进一步提升学生工作的水平，促进学生工作信息化、科学化、规范化，激发大学生的创新精神和创造热情，培养学生的创新意识和创造能力；我院拟建设“机电类大学生创新创业教育实践基地”。通过整合现有的教学活动资源，如“信号与信息处理实验室”、“自动化实验室”、“机械设计制造实验室”等省级专业实验室和“工程实训中心”、可编程逻辑控制器（PLC）实验室等等，不断拓展创新活动内容和功能，为机电类大学生创新、创业活动提供研究课题和物质条件；通过配备相应的指导老师，为大学生创新、创业成果的研发和孵化提供支持与帮助。总之，此次创新、创业教育实践基地的建设将与大学生的思想教育、实习实践、科研立项和学科竞赛等实际活动紧密结合。 （二）、立项目标 根据我校学生工作部关于首批学生工作创新基地建设的相关文件要求，我院机电类大学生科技创新创业实践教育基地将分别建成机电类大学生创新技术训练中心、大学生科技竞赛训练和选拔中心、大学生创业就业服务中心，并积极探索校企合作创新成果孵化中心。每个中心将依托相关专业老师或管理人员进行建设，由学院党委办公室统一实施管理。 （三）、立项优势 贵州师范大学机械与电气工程学院是我校工科类学院中办学历史最悠久的学院之一，在机电类大学生科技创新创业教育实践基地的建设中，具备软件、硬件上的优势。 1、师资结构合理、科研成果丰硕。学院现有教授7人，副教授30余人，博士10余人，教师队伍学历、职称、年龄结构合理。教师参与科技创新热情高涨，成果丰硕，近年来共获发明专利、实用新型专利8项；自主设计开发的软件《云环境下的一种模块化产品知识管理系统》获国家著作权登记证书；由伍权博士领衔正在研发的3D打印机取得一定成果。获贵州省科技厅第六批科技创新人才团队1个，贵州省教学团队项目1个，贵州省第八届高等教育教学成果奖三等奖1个。 2、实践平台丰富、试验设施齐备。学院现有实验实训大楼面积近4500多平米，在建试验实训大楼8000多平方米，有专业实验室22个，基础实验室8个，仪器设备近500多台套。学院拥有贵阳市重点实验室1个，省级科技研发中心3个。此外，学院还可依托贵州师范大学科技园和基地贵州中泉电气集团有限公司、贵州永青仪电科技有限公司、中航工业贵州黎阳航空发动机等校外实习实践的研发优势，这些都将为机电类大学生的科技创新创业教育实践提供强有利的保障。 3、重视创新教育。长期以来，学院十分重视培养学生发现问题、解决问题的能力。不断鼓励学生积极参加教师的科研和各类学科竞赛，通过对学生反复的实训培养，进一步激发大学生的创新精神和创造热情，培养学生的创新意识和创造能力。近三年，学院学生参加大学生机械设计大赛、电子设计大赛、大学生“挑战杯”科技作品大赛、数学建模竞赛、三维数字化创新设计大赛、工业设计大赛中获省部级以上奖励50余项。 总之，根据贵州省十二五发展规划对贵州工业强省的战略定位，结合机电类大学生创新型人才培养的客观要求，我院硬、软件设施的配套和不断完善，将为基地的建设和顺利运行提供现实的可能性。 近三年学生个人或团体在相关领域获省部级以上奖励情况。 □无 □有。如有，请简要说明。 说明：有，具体获奖成果见附件。 基地建设的目标、内容及主要创新点 基地建设的总