广东茂名届高生物一轮单元综合检测单元细胞能量供应和利用新人教版.docVIP

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  • 2017-09-19 发布于江苏
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广东茂名届高生物一轮单元综合检测单元细胞能量供应和利用新人教版.doc

第3单元 细胞的能量供应和利用(3) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(原创题)如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是(  )。 A.甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大 B.乙图所示的结构来自甲图中的③ C.③中的所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能 D.ATP的合成场所是④,分解场所是③ 解析 甲图中的①②③和④分别是叶绿体内膜、外膜、基粒和基质,乙所示的膜结构来自甲图中的③。叶绿体扩大膜面积主要靠片层结构中的类囊体薄膜。③中的色素分子只有少数叶绿素a才可以将光能转化成化学能。ATP的合成场所是③,消耗部位是④。 答案 B 2.历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是(  )。 A.普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气 B.萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件 C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 D.鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2 解析 恩格尔曼的实验能够证明氧气由叶绿体释放出来,叶绿体是进行光合作用的场所,而不能定量分析光合作用生成的氧气量。 答案 C 3.(2012·菏泽统考)将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处,白光透过三棱

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