惠州技师学院2017年科技技能节制造工程系.docVIP

惠州市技师学院2017年科技?技能节制造工程系 车铣组合项目技术文件 一、赛项名称 赛项名称：数控车铣组合 二、竞赛目的 通过竞赛，检验和展示中职院校数控加工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力，考察学生基于工作过程的质量、效率、成本、安全环保意识、团队协作、计划组织的综合职业能力，引领和促进中职院校与赛项相关专业的教学改革，深化校企合作，提升产教融合深度，服务产业发展，推进中职院校培养适应企业需求的高素质技术技能型人才的水平。 三、竞赛内容 （一）操作技能竞赛 操作技能竞赛考查参赛队机械加工工艺能力、数控编程能力、合理使用刀量具能力、合理选择加工参数能力，以及运用专业知识均衡处理质量、效率、成本的综合能力，强调考查参赛队的安全环保意识和职业素养。参赛队在操作赛场利用赛场提供的数控机床、夹具、工具、计算机及CAM软件，按照任务书要求，以现场操作的方式完成赛件的加工、检测及装配等任务，并填写相关技术文件。 1．赛件加工（60分）：根据任务书要求，利用现场提供的数控机床、CAM软件和毛坯等，完成车削赛件、铣削赛件及车铣复合赛件的加工。 2．赛件自检（5分）：根据任务书提供的资料和要求，确定检测方案与检测方法，合理选用量具，按照自检报告单要求进行检测，填写检测结果。 3．批量赛件加工（20分）：根据任务书要求，利用现场提供的数控机床、CAM软件和毛坯（可加工5件）等，按图纸要求加工完成批量赛件4件，第5件选手可根据自己加工情况选择性使用（不配分）；每件产品精度完全符合图纸和评分表要求视为合格产品予以计分，否则，视为不合格产品，计0分。 4．赛件装配与测试（10分）：按照任务书要求，完成赛件的装配和调试，进行既定功能测试。 5．职业素养（5分）：将从操作设备的规范性、工量刃具的放置及使用、现场安全文明生产及安全防护（含工作服、工作鞋、工作帽、护目镜的穿戴）、完成任务的计划条理性及遇到问题时的应对状况、尊重赛场工作人员、爱惜赛场的设备和器材、保持赛位的整洁等方面进行考核。 四、竞赛方式 1．本赛项为团体赛。 2．每支参赛队由2名选手组成，1人负责数车加工，1人负责数控铣加工。 3．操作技能竞赛时，每支参赛队的2名选手需分工协作、共同完成竞赛任务，具体分工由各参赛队自主决定； 五、竞赛流程 （一）竞赛日程 具体的竞赛日期，由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，竞赛期间的日程安排如下： 表1 竞赛日程表 日期 时间 内 容 备注 第三天 08:30～09:00 召开赛前会议、抽场次签 09:00～09:30 操作竞赛第一场选手检录、入场 09:30～5:30 操作技能竞赛（第一场） 第四天 08:30～09:00 召开赛前会议、抽场次签 09:00～09:30 操作竞赛第二场选手检录、入场 09:30～5:30 操作技能竞赛（第二场） （二）竞赛流程 2．操作技能竞赛流程 图2 操作技能竞赛流程图 六、竞赛试题 1．竞赛试题采用公开样题的方式。赛前一个月公布竞赛样题，赛前对样题进行30%以内的内容进行修改（加工工艺知识赛题除外，样题只展示题型）。 2．在赛前一个月左右举行赛前说明会，对竞赛题型、结构、考点、评分、注意事项等进行说明和答疑。 七、竞赛规则 （一）赛前准备 1．熟悉场地 （1）赛项执委会按照竞赛日程安排各参赛队统一有序的熟悉操作竞赛场地、设备。 （2）熟悉场地时不发表没有根据以及有损大赛整体形象的言论。 （3）熟悉场地严格遵守大赛各种制度，严禁拥挤、喧哗，以免发生意外事故。 2．文明参赛要求 （1）竞赛现场提供数控车床、数控铣床、计算机及CAD/CAM软件、赛件毛坯、相关技术资料、工具等，选手不得自带任何纸质资料和存储工具，如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消比赛成绩。 （2）参赛选手必须将全部数据文件存储至计算机指定盘符下，不按要求存储数据，导致数据丢失者，责任自负。 （3）参赛队按照参赛场次进入比赛场地，利用现场提供的所有条件，在规定时间内完成竞赛任务。 （4）比赛过程中，选手不得擅自修改机床参数，一经发现取消比赛成绩。 （5）比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在比赛时间内。 （6）比赛过程中，参赛选手须严格遵守相关安全操作规程，禁止不安全操作和野蛮操作,确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示。若因选手个人因素造成人身安全事故和设备故障，不予延时，情节特别严重者，由赛项裁判组视具体情况做出处理决定（最高至终止比赛），并由裁判长上报赛项执委会；若因非选手个人因素造成设备故障，由赛项裁判组视具体情况做出延时处理（只是故障设备延时，同队其它设备不延时）。 （7）如果选手提前结束比赛，应报裁判员批准，比赛终止时间由裁