2017-2018学年度高中历史 专题质量评估(一)人民版必修1.docVIP

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2017-2018学年度高中历史 专题质量评估(一)人民版必修1

专题质量评估(一)(专题一) (45分钟 100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2017·江苏学业水平测试)史书记载:周公辅佐成王,“立七十一国,姬姓(王族)独居五十三人”。材料反映的西周政治制度是 (  ) A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 【解析】选B。抓住题干关键信息“姬姓(王族)独居五十三人”,这与西周分封制分封的主要对象是王族相关,故本题选B。 【 《礼记》载“故天子有田以处其子孙诸侯有国以处其子孙大夫有采以处其子孙是谓制度。”该材料主要反映的制度是    A.宗法制    分封制 郡县制禅让制 A.受封别子可以另立新宗 B.继别宗子在本族内为小宗 C.嫡长子继承制受到挑战 D.血缘政治向地缘政治过渡 【解析】选A。宗法制是西周时期政治权力、财产分配的重要依据,其核心为嫡长子继承制,在宗法制下,嫡长子为大宗,余子(别子)为小宗,根据材料“继别为宗”能够得出余子(别子)能够另立新宗,故A正确;宗法制之下,周天子是永恒的大宗,诸侯、卿大夫、士为大小宗是相对的,如诸侯对周天子而言是小宗,对卿大夫而言是大宗,所以继别宗子在本族中是大宗,故B错误;别子的继承是在嫡长子继承制的前提下,故C错误;血缘政治向地缘政治过渡是在春秋战国时期,材料中只能体现血缘政治,故D错误。 【 1.明《帝京景物略》载“三月清明日男女扫墓……粲粲然漫道也。拜者、酹锭次已纸钱置坟头。”对材料习俗解读有误的是    ①起源于明清之际 ②与宗法制密切相关 ③主要活动是踏青郊游 ④成为了中国的传统节日 ①②③④    ①③ C.②③④ D.②④ 【解析】选B。明朝的记载不能说明清明节起源于明清,故①错误;“拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,已纸钱置坟头”说明祭拜的是逝去的先祖,与宗法制相关,故②正确;材料主要涉及的活动是扫墓,不是踏青郊游,故③错误;清明节逐渐成为了中国的传统节日,故④正确,选择B符合题意。 2.(2016·资阳高一检测“亲情是缘相聚是缘”“有钱无钱回家过年”这是自古以来就深存于中国人心底的情结。与此情结的形成有密切关系的是    A.世袭制 宗法制 分封制 郡县制 3.(2017·嘉兴高一检测)阅读“西周宗法制与分封制关系示意图”(下图),图中的空白方框中应该填写 (  ) A.天子 B.诸侯 C.士 D.卿大夫 【解析】选B。“诸侯”的大宗继任不可能是天子,故A错误;诸侯的爵位,只有嫡长子才能继承,其余诸子领有封地成为卿大夫,故B正确;“诸侯”的大宗不可能是士,故C错误;“诸侯”的小宗是“卿大夫”,故D错误。 4.(2017·濮阳高一检测)“古代统治者实行一夫多妻制,多妻中有一个正妻,即‘嫡’,其子为嫡子;其他妻子为‘庶’,其子为庶子。”这种嫡庶制度 (  ) A.有利于统治集团的稳定 B.在中国古代从未被打破 C.为今后的继承法所沿袭 D.完全化解了嫡庶矛盾 【解析】选A。宗法制的核心是嫡长子继承制,是保证权力继承的一种政治制度,有利于统治集团的稳定,符合题意的是A;B表述过于绝对;C、D表述错误,排除。 【 周天子分封王族、功臣及先贤以家长的面目“作民父母以为王天下”对国家进行统治。这反映了当时    A.国家结构以血缘关系为纽带 人伦秩序巩固了中央集权统治 宗法政治与伦理政治相结合 分封制实现了对地方的有效管理 A.郡县制不利于地方发展 B.分封制易造成地方割据 C.二者均有弊无利 D.二者均易形成皇权专制 【解析】选B。从材料信息看,明末清初有思想家认为,郡县制的弊端在于官员流动性大,分封制的弊端(封建之弊)在于官员的世袭。结合所学知识,郡县制有利于地方发展,两者各有利弊,故A、C说法错误。郡县制容易造成皇权专制,分封制对加强王权不利,故D错误。分封制容易造成地方割据,故B正确。 【 我国夏、商、周三代政治制度的内容不包括    A.宗法制       分封制 王位世袭制郡县制 6.(2017·杭州高一检测)从下图秦印封泥中能够获取的历史信息是秦朝  (  ) ①设立左右丞相制度 ②实行分封制 ③在中央建立三公九卿制度 ④廷尉由丞相直接任免 A.①② B.①③④ C.①③ D.③④ 【解析】选C。本题主要考查秦朝的政治制度。秦始皇统一全国后,废分封,在全国推行郡县制,②错误;廷尉由皇帝直接任命,④错误,①③符合史实,故选C。 【拓展延伸】皇帝制度对中国的影响 皇帝制度与封建专制是相辅相成的。封建专制因皇帝制度的确立而得到加强,而皇帝制度又构成了封建专制制度的核心和具体表现,二者“形神”结合,对我国的政治、经济、文化都有着深刻的影响。 (1)积极影响:①皇帝制度强调集中、大一统的原则,在一定程度上消除了封建制度本身固有的割据性和分

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