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2017年八年级物理上册 第一章 机械运动知识清单习题 (新版)新人教版
第一章 机械运动知识清单
01 知识梳理
1.长度和时间的测量
(1)长度及其测量:长度的基本单位是________,符号是________;常用的单位还有km、 dm、 cm,其中1 km=________m=________dm=________cm;常用的基本测量工具是刻度尺.
(2)用刻度尺测量物体长度进行读数时,首先要根据刻度尺的最小分度值读出满足整数个刻度的________值,然后再读出________值,即估读到最小分度值的下一位.
(3)时间及其测量:时间的基本单位是________,符号是________;常用的单位还有h、 min,1 h=________min=________s;常用的基本测量工具是停表.
(4)误差:________与________之间总会有差别,这个差别就是误差.
2.运动的描述
(1)机械运动:我们把物体________随时间的变化叫做机械运动.
(2)参照物:在判断物体是运动还是静止时,要选取一个物体作为________,这个作为标准的物体叫做参照物.
(3)运动和静止的相对性:同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的________,这就是运动和静止的相对性.
3.运动的快慢
(1)比较物体运动快慢的方法:①路程相同,比较________的长短;②时间相同,比较________的多少;③路程和时间都不相同,比较________时间内通过的路程的多少,即速度.
(2)速度:在物理学中,把________与________之比叫做速度,公式为________,基本单位是________.
(3)直线运动:按照速度是否变化,可将直线运动分为________直线运动和________直线运动.
4.平均速度的测量
测量小车在斜面上的平均速度时,用________测量出小车在斜面上通过的路程,用________测量出小车通过对应路程所用的时间,最后通过公式________求出平均速度.
02 知识对比
1.误差与错误
区别 误差 错误 产生原因 仪器精密度不够或实验方法不完善;观察者估读时的偏差及环境对仪器的影响 不遵守测量仪器的使用规则,或记录测量结果时粗心大意 减小或避免 不可避免,只能减小.减小的方法:多次测量求平均值、用更精密的仪器、改进测量方法 可以避免 如何判断 有误差的实验数据比较接近真实值 错误的数据远远偏离了真实值 2.匀速直线运动与变速直线运动
区别 匀速直线运动 变速直线运动 定义 物体运动速度保持不变的直线运动 速度变化的直线运动 特点 ①运动的轨迹是直线;②运动的速度保持不变;③路程与时间成正比 ①物体运动的路线是直线;②物体运动的方向不变,但速度的大小不断变化 描述 在任何相等的时间内通过的路程相等,通过任何相等的路程,所用的时间相同 做变速直线运动的物体,运动的快慢是在不断变化的,所以只做粗略研究时,用平均速度来描述变速运动物体的运动情况 公式 v= v= 03 实验突破
实验:测量平均速度
(1)实验装置:
(2)测量工具:刻度尺、秒表或停表.
(3)原理:v=s/t.
(4)实验结论:小车在斜面上做变速运动,通过全程的平均速度大于通过上半段路程的平均速度.
(5)注意:①斜面的坡度应该________一些.斜坡坡度越________,小车的速度越________,小车运动到底端所用的时间越________,越不易计时,测量时间时的误差就越大,所以为了尽量减小测量时间时的误差,应该减小斜面的坡度.②实验中应改变斜面的倾斜程度,多做几次实验进行归纳推理得出的实验结论才是可靠的.
04 图片展示
图片 考查内容
列车到底是静止还是运动 开始时以________为参照物,对面列车反方向运动时,觉得自己的列车在缓慢前进;后来以________为参照物,发现自己坐的列车没动.先后不同的感觉是由于选择的________不同造成的,这就是运动和静止的相对性
空中加油机 空中加油机正在给战机加油,如果以地面为参照物,加油机是________的;如果以战机为参照物,加油机是________的.可见,平常我们判断物体是运动还是静止都是相对于________而言的 05 典例点拨
考点1 刻度尺的使用和读数
【例1】 (怀化中考)小明同学在参加物理实验考査时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分度值为________mm,物体长度为________cm.
【解析】 图示刻度尺1 cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1 mm;物体末端对应的刻度值为5.25 cm,物体长度为5.25 cm-2.00 cm=3.25 cm.
考点2 运动的描述
【例2】 (长沙中考)长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方便了市民南北向的通行,
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