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2015年上半年小学学校工作总结 201年上半年小学学校工作总结 　　201年上半年，我校认真落实学校发展行动纲领，强化学校内部管理，着力奏响“品牌发展、内涵发展”的战略号角，努力创建“高品位、高质量、高水平”的现代化优质品牌学校。 　　一、秉承立德树人，关注生命教育，塑造健全人格 　　（一）细化明教育，培育美德少年 　　学校全方位精细化落实《实验小学学生明标准》，从家庭明、安全明、乘车明、交往明、入校明、衣着明、行走明、间明、堂明、桌洞明、学习明、路队明等贴近学生学习生活实际的十八项行为习惯作了具体明确规定，校园红领巾明督察岗负责规范管理，形成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的自律化管理机制。3月份开展了201年首批校园明礼仪标兵评选活动，全校660名同学获此殊荣。范**、谢**、刘**被评为诸城市201年明礼仪标兵。3月底，有700名同学被评为校级“十佳孝星”。学生的明习惯如春风化雨般得以滋养，拾金不昧、助人为乐现象蔚然成风，一股清正爽朗、生动活泼的校园化浸润着孩子们的心灵。在诸城市“最美学生，最美作品”评选活动中，刘**、初**、姜**同学获得“最美学生”称号，相**、范**等同学表演的舞蹈剧《雪天里的故事》，范**、武**等同学表演的舞蹈剧《国家》，王**同学的儿童画《元旦》获得诸城市优秀艺术作品奖。 　　（二）落实安全措施，加强生命教育 　　一是强化安全教育，学习安全常识，敲响安全警钟。二是层层签订安全管理责任书，逐级落实安全责任，形成家校联手、齐抓共管的安全管理格局。三是有计划地进行安全疏散演练，每次演练有计划、有目的、有评价，力求组织严密，效果突出。四是重点强化防溺水安全教育和监管。学校下发《防溺水致家长的一封信》，与每位学生签订了防溺水安全责任书，学生人人撰写防溺水安全保证书。双休日、节假日在学校附近水域扶淇河、潍河南岸安排干部、教师轮流巡查，禁止任何学生在任何时段私自或结伴下水游玩或洗澡。近日，诸城电视台对我校防溺水安全做法进行了新闻报道。暑假期间，学校希望家长仍将此项工作作为安全管理的首要大事抓。五是充分关护特殊群体学生成长。对因种种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女，学校均进行摸底排查，全面落实上级的救助、帮扶政策，本学期有70余名学生受到不同方式的救助或捐赠。让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。 　　（三）开展实践活动，锤炼学生素质 　　清明节，学校举行了一年级新队员入队仪式；四月份体育节开展了“律动畅游”大间校园大展评活动；六一节前夕，部分班级学生前往诸城恐龙世界地质公园，参加了东省五星级科普教育基地授牌仪式，并参观了恐龙涧； 月份艺术节期间，各年级部开展了“艺术节歌咏比赛”暨庆“六一”娱联欢活动，孩子们身着节日的盛装，人人登台演出，快乐地庆祝自己的节日；6月1日上午，学校隆重举行实验小学第四届年度十大卓越学生和优秀学生颁奖仪式，10多名校外辅导员为获奖学生颁发了证书和奖品，诸城电视台对此项活动给予了报道。6月8日，诸城市硬笔书法大讲堂走进我校，硬笔书法家们现场给学生作了中国书法史沿革略要和汉字部分偏旁部首书写要领讲座，深受孩子们的喜欢。一学期，有310名同学先后参加了上级有关部门组织开展的征活动，取得良好的成绩的同时锤炼了孩子们的素质发展。 　　二、开展学习竞赛，激发学习兴趣，培养学习习惯 　　为促进学科教学质量，激发学生学习兴趣，提高学生综合素养。本学期，学校举行了语、数学两大学科班级竞赛活动。语学科进行了写字竞赛、查字典比赛、作竞赛；数学学科进行了口算、笔算竞赛。在竞赛过程中，学生们个个屏息凝气、全情投入，一张张严肃认真的小脸，体现了孩子们对活动的重视，更展现了实验小学的学子风范。学校隆重举行了各班“团体奖”的颁奖仪式，班级内进行了“优秀学生”表彰仪式。本次竞赛是对全校的语、数学教学的大检阅，更在活动中掀起了孩子们你超我赶的学习热潮。 　　三、深化程改革，提升学生素养，助推内涵发展 　　在“幸福快乐”核心教育理念的引领下，我校大力推进国家程校本化实施。以“程建设”为主渠道，构建“整合+特色”、“必修+选修”的“幸福程”体系，全面提升育人质量，以培养“全面+特长”的“书香人、明人、自信人、快乐人”。 　　（一）程改革，提升学生综合素养 　　1、经典诵读让孩子们的学素养浸润成长。郭**同学荣获诸城市第四届“百名优秀读者”荣誉称号，读书体会在《潍坊日报》刊登。李**同学荣获诸城市第22届爱国主义读书教育活动讲故事比赛二等奖。在 “富华杯” 首届潍坊市经典诵读大赛中，我校刘**、张**2名老师和申**、张**、刘**3名同学经过初赛、预赛和复赛层层选拔和比赛，最终获得优胜奖，学校获优秀组织奖。据悉，本次活动全市参赛选手近000人，我校是