2016年钦州港区高二语文上11月月考试题(含答案).docVIP

2016年钦州港区高二语文上11月月考试题(含答案) 绝密启用前 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二年级语上学期11月份考试试题 (时间：10分钟　满分：10分) 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项 ： 1、本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共五个大题，满分10分，考试时间10分钟。 2、试题卷上不要答题，请用0毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3、答题前，考生务必将本人姓名、准考证号提写在答题卡第一面指定位置上。 一、现代阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的字，完成1—3题。 端午节的化事象 节日是一个地域的人们由于自然原因、社会原因在历史上形成的有特定化内涵的日子。端午节作为最有民族特色的节日之一，至少已有2000年的历史。如果究其产生原因，历史就更长了，主要有三个（一）应对“夏至”节气的季候变化而引起自然生物性反应，借助巫术进行驱疫防瘟；（二）应对农历“五月初五”具有阴阳交合的数字所引起的心理反应，所采取的祈福禳灾措施；（三）对中华民族龙图腾的信仰而形成的祭祀活动。“夏至”是中华民族对天学的伟大发现；“夏历”是把阳历和阴历巧妙结合，是中华民族的伟大发明；“龙”是中华民族的伟大创造。这三点，使端午这个节日塑造了中华民族“天行健，君子以自强不息”和“地势坤，君子以厚德载物”的处世精神。“龙”体现了中华民族多元一体，和合圆融的宽广胸怀。这样深邃的思想必须体现到具体人物上才能生动具体，于是各地区就选择了不同代表人物，以便使这种精神人格化。在历史发展的长河中，不断有受人尊崇的贤德人物加入节日祭祀名单之中，最后形成了以屈原为代表的五大节日传说人物。 屈原是战国末期楚国的一位才华横溢的诗人，也是杰出的政治家，因看到国家沦亡而悲愤投河自杀。伍子胥是春秋时期吴国名将，因遭到佞臣的诬陷被逼自杀，也是一位悲剧型政治家。陈临是苍梧太守，组织人民开沟设堤，疏导积水解决水患，因公殉职在水利工地，受到人民赞扬等等。从端午节所纪念的历史先贤人物事迹看，端午节的节日精神首先是爱国主 义精神，爱国主义是一种人生价值观、是一种感情寄托、是我们民族团结的精神旗帜。 节日虽然起于人们对自然界变化的应对措施，但节日的发展是靠历史积淀下的人精神。端午的节日精神最初体现的是“以人为本”，是对人自身的生命关怀；通过不断的发展，上升为对“人生价值”的追求，对爱国主义精神的颂扬。节日化上属于人们的时间生活，人们用有声、有色的民俗化事象，度过无形无声的时间。不断反复，达到对节日精神的高度化认同，形成了一股伟大而又神秘的力量。这力量主要表现在人们共同约定的民俗化事象中。　　 端午节的民俗化事象非常丰富多彩，主要反映在五大方面：第一，端午是个诗人节。把一个全民的盛大传统节日和一位伟大的爱国主义诗人屈原结合在一起，反映了中华民族的浪慢情怀。第二，端午 是个体育节。龙舟竞渡反映的是集体主义精神，只有齐心合力才能夺得胜利。除赛龙舟外还有“蹴球”“角球”“赛威呼”等多种多样的体育项目。第三，端午是个卫生节，表现的是对人身体健康的关怀，是弘扬中医药化的重要时间。第四，端午是个社交节。重点调节的是以地域为单位的社区人际关系，许多地方赛龙舟均是以乡、镇，村为单位组队进行。第五，端午是个美食节。粽子集中反映了中华美食“食材广泛，烹饪多样，医食同，口味齐全”的特点。 端午是祖先留给我们的一份宝贵的非物质化遗产，我们要继承它、享受它、发展它。人民是节日的主人，每个人均可以为节日增加色彩。通过端午节的民俗活动要使我们对自己的化身份、化责任、化前途更加热爱和明确。 1．下列有关端午节节日精神的表述不正确一项的是（3分） A．“龙”所具有的多元一体，和合圆融的宽广胸怀是中华民族处世精神的一种体现。 B．端午节体现出的人精神是在历史积淀下形成的，这种精神最终体现在“ 以人为本”上。 ．端午节的节日精神是一种体现了人生价值 观的、寄托人们情感的、体现了民族团结的爱国主义精神。 D．端午节既是诗人节、体育节，也是卫生节、社交节、美食节，这表明端午节节日精神已经得到人们的高度化认同。 2 ．下列表述不符合原意思的一项是（3分） A．至少已有2000年历史的端午节是中华民族最具民族特色并有着丰富化内涵的节日 之一。 B．应对“夏至”节气的季候变化而引起自然生物性反应，借助巫术进行驱疫防瘟，这是历史悠久的端午节 的之一。 ．中华民族“天行健，君子以自强不息”和“地势坤，君子以厚德载 物”的处世精神是由端午节塑造的。 D．屈原、伍子胥、陈临等五位受人尊崇的贤德人物被人们加入节日祭祀名单之中，最后形成了端午节的传说人物。 3．下列理解和分析不符合原内容的一项是（3分） A．龙舟竞渡