2017届学生毕业典礼讲话稿:别忘了我校的校训.docVIP

2017届学生毕业典礼讲话稿:别忘了我校的校训.doc

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2017届学生毕业典礼讲话稿:别忘了我校的校训

2017届学生毕业典礼讲话稿:别忘了我校的校训 2017届学生毕业典礼家长代表讲话稿:别忘了我校的校训 尊敬的家长、老师们,同学们: 您们好! 还记得10天前学校的校报,我仿台湾著名诗人余光中而作送给201届高三的一首诗。 三年前, 逍中是你求学的一座殿堂, 你在外头, 学校在里头。 三年中, 逍中是你宁静学习的学堂, 你在里头, 而家在外头。 三年, 逍中是你梦萦牵挂的花园, 你在里头, 学校也在里头。 三年过, 逍中是你攀登成长的阶梯, 你在前头, 时光在后头。 三年后, 逍中是你记忆中的美丽梦乡, 你在外头, 学校在里头。 余光中的乡愁是从思念亲身母亲开始的,我们学校之所以称之为你们的母校,因为学校如同你们的母亲,而今天你们已经毕业长大,即将离开母校。三年后,母校还是那个母校,而老师、父母却已不再青春依旧,也许你们的“乡愁”就从此开始。 同学们,今天是我校一年一度而对你们是一生一次的高中毕业典礼,作为校长的我真诚的祝愿你们,为此赠送几句真挚的告白。 第一,我们一定要有个好品德。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。科技楼前就有这样的警言。因为“德”是做人之本,也是做事、做学问,乃至人思维的灵魂所在,逍林中学校训中的第一个词就是“尚德”,尚德就是崇尚品德。 一个人的善或恶、好或坏、成或败,无不自于其品德。荀子有“君子务修其内而让之于外,务积德于身而处之以尊道。”更说明了品德的力量,我们要注意你所想的,你的想法会变成你的语言;要注意你所说的,你的语言会变成你的行动;要注意你所做的,你的行为会变成你的习惯;要注意你的习惯,你的下意识会变成你的性格;要注意你的性格,你的本性会左右你的命运。而所有这一切,其头就是品德,因为品德生智慧,优秀的行为自无私的品德。 第二,我们一定要有个好本领。本领从何而?本领从学习中,从做事中。所以我们逍林中学校训的第二个词就是“博学”,博学就是要求我们为有好本领而博学。 《礼记》云:“儒有博学而不穷,笃行而不倦”,就是说读书人应该学无止境,锲而不舍;要苦于学习,勇于实践。我们的博学并不单纯是为了前几天的高考,也不是仅仅为了找一个好工作,因为当今时代是知识爆炸的社会,年青人只有拥有真本事才能在今后的社会游刃有余。今后的社会不是“拼爹的社会”,也难说是拼财富的社会,而是一个拼真才实学的时代。显然博学是做人的资本,也是你值不值钱的资本。值钱是个人价值的体现,比如你去找一份工作,人家给你开出百万年薪,那就表明你很值钱;但如果人家每个月只给你开二三千元工资,那就表明你还不够值钱,值钱的人早晚会有钱,但前提你必须博学。 第三,我们需要有一个好心境,一定要有一个健康健全完备的心理。从学校这个净土走向社会,我们要认识社会,你要会感受社会残酷或惨痛的一面。当然今后的几年你还在大学,但为了学好本领,为了面对社会,你做人、做事、做学问必须求精,而这就是我校的第三个校训:“求精”。 求精说简单点是精益求精,不求最好,但求更好,显然求精必须要有个好心境、好情商;总之,做事一定要清楚自己原本的目的是什么,要学会掌握心理抗压的能力。要记住:不被他人所激怒也不去激怒他人是一种包容力,“海纳百川,有容乃大”;不被他人所左右不随意改变既定目标是一种定力。无论你做人,还是你做事;无论你做学问,还是以后恋爱后成家立业,我想求精是我们的目标,平庸与卓越之间的差别,不在于天赋与智商,而在于你长期的坚持、持续的投入。求精的人一定会变成一个儒雅的人,高贵的人,否则是高而不贵,贵而不高。因为人性的高度决定做人的高度。 第四,我们要守住自己的良知。下一学期你们每个人将奔向四面八方,现在一定有着太多的热情,但热情需要坚守,人生有许多需要坚守。路迷失了,我们可以从头再,但如果将自己迷失了,却很难重。所以,我特别要求你们守住良知,这是这个社会最珍贵的东西,也是我校校训中最后的一个词:“至善”。 一个人最核心的素质是良知、纯真和高尚,我希望你们在大学及以后的社会中,在适应外界的同时,内心需要坚守,要守住人类道德的底线,守护灵魂深处最纯净的地方,守望人性最本质的辉煌。凑巧的是今年高考语的作其实写的就是我校的校训,“言为心声,如其人”,人品决定诗品,诗品出于人品,当然在这个社会上,为人为有时不统一,如其人者有之,人不如其者也有之,但如其人应该坚守。一个人一定要有一等的胸怀,一等的学识,才会有一等。百年前,我们中国共产党的创始人李大钊曾著有一付对联:铁肩担道义,妙手著。如果我们的同学能真正理解了学校的校训,并践行浓缩传统化的校训准则,弘扬正能量,我想今年的高考作就有高分。 有人说,良知就是良心,我认为还远远不够,良知更深刻。良知包含着道德的底限与欲望的上限,我们要对道德进行约束,对欲望进行自控,并符合道德的的标准。看看你们高中三年的老师,

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