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* 专题四 计算题 力学计算题的内容涉及体育、科技、运输等方面.常见考 点有速度、密度、压强、功、功率和机械效率的计算.电学计 算题的内容涉及生活中的电器、电热综合、串联和并联电路等 方面.常见考点有串、并联电路的电流,电压和电阻的特点; 欧姆定律;焦耳定律;电能与电功率的计算.有关物质吸热、 放热的计算是每年的必考题,主要以填空题的形式出现. 1.仔细读题、审题,弄清题意及其物理过程,理解关键词 语并排除干扰因素. 2.明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式. 3.分析题目要求的量是什么,已知了哪些量,并注意挖掘 题中的隐含条件,选择合适的公式进行计算. 4.解题步骤要齐全,解题格式要规范. 5.容易出错的方面:单位换算出错,数据代错,不写公式 或乱写公式,不写单位. 第1课时 力学计算题 力学组合计算 为了考查尽量多的知识点,考试中有不少计算题都是组合 式的.即在一道大题中出几个相关的小题,每个小题所考查的 知识点是相对独立的,对于这样的题目只需要按照顺序求解 即可. 例1:(2014 年临沂)如图 4-1-1 所示是某建筑工地用吊车提 升大理石板的示意图.已知大理石的密度是 2.8×103 kg/m3,每 块大理石板的规格为 50 cm×50 cm×2 cm,升降机吊框的重力 是 600 N.不计滑轮和钢丝绳的重力,不计摩擦,g 取 10 N/kg. 则: (1)一块大理石板平放在水平地面上时对地面的压强是多 少? (2)如果吊车钢丝绳能承受的最大拉力是 10 000 N,则该吊 车一次最多能匀速提升多少块大理石板? (3)在某次提升作业中,吊车钢丝绳的拉动速度是 0.1 m/s, 则在 2 min 内吊车将大理石板提升的高度是多少? 图 4-1-1 思维点拨:(1)根据大理石板的规格求出一块大理石的体积 和底面积,根据密度公式求出大理石板的质量,大理石板对水 平地面的压力和自身的重力相等,根据 G=mg 求出其大小,然 (2)由图可知钢丝绳的有效股数为 3,知道钢丝绳能承受的 升的大理石板. 2 min 内吊车将大理石板提升的高度. 解:(1)每块大理石板的体积和底面积分别为 V = 50 cm×50 cm×2 cm=5000 cm3=5×10-3 m3, S = 50 cm×50 cm=2500 cm2=0.25 m2 m=ρV=2.8×103 kg/m3×5×10-3 m3=14 kg 一块大理石板对水平地面的压力 FN=G=mg=14 kg×10 N/kg=140 N, 一块大理石平放在水平地面上时对地面的压强: 机械效率、功和功率的有关计算 例2:(2014 年昆明)用如图 4-1-2 所示的滑轮,将一个铁块 以 0.2 m/s 的速度匀速提升了 1 m,已知铁块的体积为 10-3 m3, 求: (1)铁块的重力. (2)若不计滑轮、绳子的重和摩擦,求绳子受到 的拉力 F. (3)拉力 F 的功率. 图 4-1-2 (4)若实际作用于绳子的拉力为 50 N,这个滑轮的机械效 率.(其中ρ铁=7.9×103 kg/m3、g=10 N/kg) *
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