2009年全国各地中考物理试.DOC

2009年全国各地中考试题分类汇编（下） （09成都）维修电器需要一个4Ω的电阻，而维修工手边共有四只电阻，它们的代号和阻 值分别是R1=lΩ、R2=3Ω、R3=6Ω、R4=12Ω。 (1)请你设计一种方案，只选用其中的两只电阻，通过电阻串联或并联的方式，得到“一个”阻值为4Ω的“等效”电阻。 （要求在右侧的虚线框中画出电阻的连接图并标示出电阻的代号，无须做任何说明） (2)若将得到的阻值为4Ω的“等效”电阻接到电压为6V的电源两端，请求出你选用的两只电阻中阻值较小的那只电阻消耗的电功率。 答案： （09杭州）37.如图1所示电路是在环境温度为10 0C左右的条件下工作的某自动恒温箱原理简图。 箱内电阻Rl=5kΩ,R2为热敏电阻，其阻值随温度变化的图线如图2所示，电源电压为12V.当电压鉴别器的两接入点a,b间的电压Uab小于2V时，鉴别器将使开关S接通，使恒温箱内的电热丝通电而发热，从而使箱内温度升高；当Uab大于4V时，鉴别器将使S断开，停止加热。 (1)、从图2中读出环境温度为150C时的热敏电阻R2为 kΩ。 (2)、通过计算判定该恒温箱内的温度将保持在怎样的范围？ (3)、若想使此恒温箱内的温度变化范围在第(2)问的基础上降低一些，在鉴别器功能和热敏电阻不变的条件下，可采取怎样的措施？ （09温州）37．小明想探究某电阻的阻值R，与温度t的关系，设计了如下图所示的电路，其中，定值电阻Ro＝20欧，电源电压U＝3伏。他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到了不同温度下该电阻的阻值(如下表)。 (1)由表中数据得出，该电阻的阻值Rt与温度t的数学关系式为 ▲ 。 (2)通过计算说明，当温度为0℃时，小明观察到实验中电压表的示数为多少伏? · (3)在实验过程中，小明发现：温度较高时，随温度的上升，电压表示数变化不明显。经检查，电路连接正常，各元件没有损坏。你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的? ▲ 。 （09烟台）27．学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤．图20是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池(2节)；A是电流表（电子秤示数表盘)；R0是定值电阻(5Ω)；R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝．c是一根弹簧，其所受压力F与压缩量△L的关系如图21所示(塑料盘的重力不计，g取10N／kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端． ⑴该电子秤的最大称量是多大．应选用的电流表最大量程是多少． ⑵当电流表的指针指在O．3A处时，所称重物的质量是多少． ⑶从理论上说明该方案的最大不足，画出你的设计原理图． 答案： （09湖州）37 ．张林同学设计了一个风速仪，图甲是它的原理示意图。定值电阻Ro = 10 欧，Rl 是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如图乙），电源电压恒为3 伏，电流表的量程为0－0.6 安，风压板是一块长方形的轻质塑料板，它的面积为0.4米2 。 ( 1 ）在电路中连入R0的目的是 ( 2 ）闭合开关后电流表的读数为0.15A， 风压板上所受到的压力是多少？ 此时的风速为多少？( 3 ）你认为此风速仪存在的不足之处是 （写出一点即可）。 （09山东潍坊）．现有下列实验器材：一只已知阻值的定值电阻R0、两只电流表、电池、开关、足量的导线。请你利用这些器材设计实验，测出一只未知电阻Rx的阻值。 要求：(1)在右框内画出实验电路图。 (2)简述实验过程并用已知量和测量量表示Rx。 答案：(1)如图 (2)按照图所示的电路图连接电路，闭合开关S，读出电流表示数I1、I2，据U=R0I1=RxI2,求出Rx=． （09泰安）21．实验室中有一蓄电池，电压标记已模糊不清，电压约为20V。现在实验室有下列器材：定值电阻R0（阻值为10Ω）1个、滑动变阻器（（阻值变化范围为0～20Ω）1个、标准电阻箱（阻值变化范围为0～9999Ω，电路符号为“ ”）1个，一只量程为0～3V、0～15V的电压表，单刀单掷开关若干，导线若干。 请从中选择适当的器材组成实验电路