居住区配套教育设施标准的现状及课题—以广州、上海为例.pdfVIP

鲳 峨’q宽 200I 2鹃 总募B 糍 居住区配套教育设施标准的现状及课题 — — 以广州、上海为例 The Current Status and Research Task 0n Standard of Auxiliary Education Facilities in Residential Quaaem： with Case s【udv of Guangzhou and Sh~ hm 刘保亮 李京生 Liu Baoliang Li Jingsheng 擒要 分析了当前居住区配垂教育谩施建 居住区内的配套教育设施 (主要 明(建设规划部门标准为《广东省中小 设标准和教育设施现状，井取广州和上海 指中小学)是居住区的一个重要功能 学校舍规划面积定额(试行)》；教育部 为倒，研究了标准的分类、定额厦其在实际 结构组成部分。它既是我国教育体系 门标准为 《广东省全13制小学等级评 建谩中的．司题．提出了确定教育谩施标准 的重要基础，也对居住区的规划建设 估方案》) 广州市共分为8个区，其中 中必须注意的靳课题。 关键词 居住区；配垂教育谩施；标准定 有很大的影响。9O年代以来，我国的城 包括4个旧城区和4个新城区。由于旧 额；广州；上海 市建设蓬勃发展．但城市教育设施的 城区和新城区在建设条件情况上有很 建设也出现了许多新的问题．诸如：流 大的差别．在此将其分类统计分折(以 AB~ (Yr _rh pape ana[~ s c~ ent 动人口和适龄人学人13数量的变化、 荔湾区和天河区为例)。 Bt LIs of auxiliary education fac[1[t[~ in resi— ． dential quan and their construction aIl— 教育设施用地的置换、旧区教育设施 1．1用地面积现状 dmd，studies the clzssifieation and quantity 的合并与迁移等。其中，新的教育设施 ·旧城区：旧区小学的用地面积一 standard and their actual appI~ ion with 建设与原有的建设标准之间不协调成 般比较小，无论与哪一类标准相比，都 ㈣ s of Guangzh~ and Shah Next it 为一个中心问题。我们在对广州和上 有较大的差距，有的甚至严重不足。以 suggests the n w mseamh B in defining the standard of education f~ililJes． 海等地方的教育设施进行实际调查研 荔湾区为例：荔湾区是广州市老城区之 KEY WORDS msidenfial quarte~；auxiliary 究后，认为主要有以下几个问题：(1) 一 ． 区内小学校园大多处于居民密集 edII哪m0 facilities； qttmlt~y standmd； 各类定额标准规定不一，互不相同； 区，原来相当多的学校是利用私房、祠 Guang~hou；Shanshal