【14考研专硕-讲义】-2014考研专硕英语二冲刺写作高分突破班 徐可风131211.pdf

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【14考研专硕-讲义】-2014考研专硕英语二冲刺写作高分突破班 徐可风131211

2014 考研专硕英语二 写作高分突破班内部讲义 如果您: 1、看了很多书,分数还是没有提高! 2 、听了很多课,分数还是没有提高!! 3 、做了很多题,分数还是没有提高!!! 那就把问题交给: “ 实用派”徐可风 目 录 第一节 写作我们现在缺什么? 1 第二节 训练与预测(预测部分请认真听课) 1 第三节 语料来源 4 第四节 封 装 15 第五节 主题词预测与范文 17 第六节 谈谈小作文 19 2014 考研专硕英语二写作高分突破班内部讲义 第一节 写作我们现在缺什么? 第二节 训练与预测(预测部分请认真听课) 一、原因功能段落 (一) (二) - 1 - 2014 考研专硕英语二写作高分突破班内部讲义 (三) (四) 二、建议措施 (一) - 2 - 2014 考研专硕英语二写作高分突破班内部讲义 (二) (三) (四) (五) (六) (七) - 3 - 2014 考研专硕英语二写作高分突破班内部讲义 第三节 语料来源 一、原因功能表达 Text 1 1 ①Many theories concerning the causes of juvenile delinquency (crimes committed by young people) focus either on the individual or on society as the major contributing influence. ②Theories centering on the individual suggest that children engage in criminal behavior because they were not sufficiently penalized for previous misdeeds or that they have learned criminal behavior through interaction with others. ③Theories focusing on the role of society suggest that children commit crimes in response to their failure to rise above their socioeconomic status, or as a rejection of middle-class values. 1 ①很多关注青少年犯罪原因的理论把导致(青少年犯罪)的主要原因归结于个人或者社会。 ②关注于个人的理论表明孩子们之所以参与犯罪活动是因为对以前的错误没有受到足够的惩罚或者 在于别人交往中学会了犯罪行为。③关注

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