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《王何必曰利》习题 一、基础巩固 1．下列加点词的解释不正确的一项是(　　) A．吾闻秦楚构兵　　　　　　 构：交战 B．是君臣，父子，兄弟终去仁义 去：离开 C．先生之号则不可 号：所用的提法 D．利与善之间也 间：差别 解析　B．“去”是舍弃之意。 答案　B 2．下列加点虚词的意义与用法全都相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析　A．到/代战争；B.都表转折；C.用/表因果；D.表反问/他的。 答案　B 3．下列句子翻译有错误的一项是(　　) A．上下交征利，而国危矣。 译文：上层下层互相从对方那里谋取财利，而不考虑仁义，国家就危险了。 B．轲也请无问其详，愿闻其指。 译文：我孟轲不敢问详细的情况，希望听听您做这件事的大致意向。 C．先生之志大矣，先生之号则不可。 译文：先生的志向是大的，但是先生打着利来发号施令却不行。 D．欲知舜与蹠之分，无他，利与善之间也。 译文：要想知道舜这类人跟蹠这类人的差别，没有别的，只是“为利”和“为善”的差别啊。 解析　C．号，并不是发号施令的意思。 答案　C 4．下列各句中成语或熟语运用有误的一项是(　　) A．10月1日，中国首批歼击机女飞行员果然深孚众望，驾机零误差飞过天安门广场。这是新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅，因此备受各界关注。 B．已故科学家钱学森生前说过：“我姓钱，但我不爱钱”，并身体力行，保持“国为重，家为轻；科学最重，名利最轻”的大德操守。 C．范仲淹的《岳阳楼记》言从楼起，但意在楼外，写景抒情曲尽其妙，炼词造句独具匠心，字字珠玑，脍炙人口，千百年来广为传诵。 D．老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。 解析　A．深孚众望：很使人信服。B.身体力行：亲身体验，努力实行。C.曲尽其妙：曲折而委婉细致地将其中的奥妙之处充分表达出来。D.如数家珍：比喻对所叙述的事情十分熟悉。不合句意。 答案　D 5．下列句子中，没有语病的一句是(　　) A．在戏曲艺术不景气的形势下，作为全国著名的艺术院团要带头出精品，演好戏，赢得观众，占领市场，弘扬民族文化。 B．处在汽车时代，攀比之风盛行，不但收入一般的工作人员买了汽车，而且白领、金领们也都“伤筋动骨”地买了高档汽车。 C．在市政府举行的研讨会上，代表们分小组对处理制假贩假问题进行讨论，与会者都群情鼎沸，强烈要求严惩违法者。 D．人类进步文明史告诉我们，基础科学研究的每一个重大突破，往往都会对应用科学的创新和高新技术产业的形成产生巨大的推动作用。 解析　A．表意不明，“演好戏”有两种理解。B.不合事理，递进关系错了。C.成分赘余，“群情”“都”重复。 答案　D 二、阅读鉴赏 (一)课内阅读 孟子见梁惠王。王曰：“叟，不远千里而来，亦将有以利吾国乎？” 孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣！万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？” 6．下列加点实词解释不当的一项是(　　) A．孟子见梁惠王　　　见：拜见 B．上下交征利 征：谋取 C．不夺不餍 餍：吃 D．万乘之国 国：国家 解析　C．餍：满足。 答案　C 7．下列句中加点的“而”的用法与例句相同的一项是(　　) 例句：鸡鸣而起 A．不远千里而来 B．亦有仁义而已矣 C．苟为后义而先利，不夺不餍 D．未有仁而遗其亲者也 解析　A．与例句中“而”都是承接连词；B.助词；C.表并列；D.表转折。 答案　A 8．第2段话，孟子是怎样说理的？ 答： 答案　先谈人们互相取利的危害，然后站在国君的立场上，说明大臣拥有太多财利会危及国君，所以劝惠王不要谈利。 (二)课外延伸 阅读下文，完成文后各题。 梁惠王曰：“寡人愿安承教。” 孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎？” 曰：“无以异也。” “以刃与政，有以异乎？” 曰：“无以异也。” 曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之。为民父母，行政不免于率兽而食人。恶在其为民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎！’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也？” 9．下列对加点的词的意义与用法判断正确的一项是