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《机械的设计基础》的试题
成都电子机械高等专科学校
20 / 20 学年第 学期
课程名称 《机械设计基础》 考试方法 闭
使用班级
(A卷)
拟 题 人 200 年 月 日
教 研 室 主 任 200 年 月 日
主管单位负责人 200 年 月 日
选择题(从下列各题的备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题中的空缺处,选错或未选该题不得分。每小题1分,共20分)
若两构件组成低副,则其接触形式为( )。
A.面接触; B.点或线接触; C.点或面接触; D.线或面接触。
杆长不等的铰链四杆机构,若以最短杆为机架,则是( )。
A.曲柄摇杆机构; B.双曲柄机构;
C.双摇杆机构; D.双曲柄机构或双摇杆机构。
在曲柄摇杆机构中,为提高机构的传力性能,应该( )。
A. 增大传动角; B. 减小传动角;
C. 增大压力角; D. 减小极位夹角。
铰链四杆机构的死点位置发生在( )
A.从动件与连杆共线位置; B.从动件与机架共线位置;
C.主动件与连杆共线位置; D.主动件与机架共线位置。
凸轮机构从动件运动规律为等速运动规律时,机构受力( )。
A.无冲击; B.有刚性冲击;
C.有柔性冲击; D.不确定冲击。
设计凸轮机构,当凸轮角速度和从动件运动规律已知时,( )
A.基圆半径越大,压力角越大B.基圆半径越小,压力角越大C.滚子半径越小,压力角越小D.滚子半径越大,压力角越小
A.带的材料不符合虎克定律; B.带容易变形和磨损;
C.带在带轮上打滑; D.带的弹性滑动。
带传动的主要失效形式是带的( )。
A.疲劳拉断和打滑; B.磨损和胶合;
C.胶合和打滑; D.磨损和疲劳点蚀。
在安装标准直齿轮时若中心距大于标准中心距,则将使( )
A.重合度变大; B.定角速比无法保证;
C.啮合角变大; D.节圆压力角变小。
圆柱齿轮传动中,当齿轮分度圆直径不变而减小齿轮的模数时,可以( )。
A.提高齿轮的弯曲强度; B.提高齿面的接触强度;
C.改善齿轮传动的平稳性; D.减少齿轮的塑性变形。
有一标准直齿圆柱齿轮传动,齿轮1和齿轮2的齿数分别为和,且。若两齿轮的许用接触应力和许用弯曲应力均相同,则( )。
A.2比齿轮1抗弯强度高;
B.2比齿轮l接触强度高;
C.1和齿轮2的接触强度和抗弯强度均相等;
D.1比齿轮2的接触强度和抗弯强度都高。
标准直齿圆锥齿轮的标准模数是( )
A.大端模数 B.小端模数C.平均模数 D.求出平均模数后圆整所得的模数a)按轮毂长度选择键的长度 b)按使用要求选择键的主要类型 c)按轴的直径选择键的剖面尺寸 d)对连接进行必要的强度校核。在具体设计时,一般顺序是( )
A. ; B. ;
C. ; D. 。
增大轴肩处的过渡圆角半径是为了( )。
A.使轴上零件定位可靠; B.使轴的加工方便;
C.便于轴上零件装拆; D.减小应力集中。
在下列连接方式中,( )可以同时起将轴上零件在轴上作周向和轴向固定的作用。
A.平键; B.花键; C.过盈配合; D.半圆键。
标准普通平键连接的承载能力,通常取决于( )
A.键、轮毂和轴中较弱者的挤压强度;
B.轴、轮毂中较弱者的挤压强度;
C.键、轴中较弱者的挤压强度;
D.键、轮毂中较弱者的挤压强度。
下列各类滚动轴承中,除主要承受径向载荷外,还能承受不大的双向轴向载荷的是( )。
A.深沟球轴承; B.角接触球轴承; C.圆柱滚子轴承;D.圆锥滚子轴承。
滚动轴承基本额定动载荷所对应的基本额定寿命是( )
A.106转B.5×10转
C.107转D.25×107转
连接轴线相交、角度较大的两轴宜采用( )。
A. 凸缘联轴器; B. 弹性柱销联轴器;
C. 万向联轴器; D. 夹壳联轴
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