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论主持人个性优势定位与节目风格的关系
论主持人个性优势定位与节目风格的关系
1、相关定义
1.1、受众的概念
从传播学的角度讲,受众是信息传播的”目的地”,是整个单向传播模式中 16 硕士学位论文 一个重要因素,同时也是信息传播效果的”显示器”和”评判者”。 受众是一个内涵非常丰富的概念,有广义和狭义之分。广义概念上的受众泛 指接受信息的人。根据信息传播的形态,广义概念上,受众可以看作是:第一, 内向传播,即人的自我信息活动对象;第二,人际传播,即个人与个人之间信息 传递的对象;第三,群体传播,即社会群体相互之间信息传递的对象;第四,组 织传播,即社会组织,如政党、机关、企业、军队及学校等内部信息传递的对象; 系上,大众传播,即报纸、杂志、书籍等纸质媒体与广播、电视、网络等电质媒 体信息的传播对象。狭义概念上的受众,指的是大众传媒传播过程中,一切信息 的接受者,一般来说,既包括图书报刊的读者,也包括广播的听众,还包括电视 观众及网民。按照《现代汉语词典》(第 5 版)的对受众的解释, “新闻媒体的 传播对象及各种文化、艺术作品的接受者,包括读者、听众、观众等”。 就目前受众研究的视野来看,受众具有两重性:一方面,受众是具体传播活 动的产物。信息传播者把某些信息传送给信息的接受者,这些信息的接受者恰恰 是在接受信息的过程中变成了受众。假如没有这个传播过程,受众的概念也就不 复存在。另一方面,以宏观的层面来看,受众更是社会历史情境下的产物。受众 的不同的兴趣爱好,受众接受教育的程度,受众不同的政治态度,受众不同的宗 教信仰等等,都在影响着受众在传播过程中扮演的角色,还影响着受众对传播信 息的理解。同时,受众在传播活动中不是一个单纯的即时的概念,它具有更为深 远的社会和历史的内涵。根据湖南师范大学文化与传播研究所所长蔡骐教授的研 究,自 20 世纪初叶以来,受众在国外研究者的视野里曾扮演过 8 种不同的角色, 即作为”靶子”的受众、作为个体化、差异性的受众、作为社会不同类别的受众、 作为亚文化群的受众、作为各种社会关系的受众、作为信息使用者和信息消费者 的受众、作为商品化的受众、作为解码者的受众。 但是,也有一些传播心理研究者把受众心理作为传播心理的一部分,从传受 关系的角度,把受众作为自然人和社会人的结合体来研究。 在本篇论文当中,用来研究的”受众”是一个自然人的概念,它是狭义的、 单纯的,只要他打开电视,收看电视节目,他就符合”受众”的范围,即主持人 口中常说的”电视机前的观众朋友”。
1.2、主持风格概念界定
电视财经节目的形式是多年来根据受众对经济信息的不断需求所形成的,本 文根据财经节目的内容与形式,将节目归纳整理为综合资讯类、谈话类、评论类、 故事类四种财经节目形态,并以此来分析财经节目特色及主持人主持风格形成。 首先财经节目主持风格的形成与财经类节目的形态是密不可分的。什么是主 持风格呢?主持风格,是指主持人在多个或多种节目中表现出来的一种带有稳定 7 性的个性化特征,不同的节目需要不同风格的主持人。从电视节目财经节目设置 的节目形式、内容来看,大都是与其它类型一样,先有节目定位和相关内容的设 置,然后再根据节目的定位来选定节目主持人,值得我们思考的是,主持人的风 格除了自身的文化修养和特点外,他不是独立于节目之外的。它必须根据节目的 特色来确定主持风格,以适应节目的要求,满足受众的审美。
1.3、概念的界定
1.4.1 民办高校的概念:指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性 经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构,其办学层次分专科和本科 。 1.4.2 高校体育文化的概念:指在一定的社会政治,经济,文化,教育等条件的依 托下,由高校全体师生员工在体育实践活动中共同创造的体育物质财富和精神财富的总 中华人民共和国民办教育促进法。 4 和。 1.4.3 体育文化风格的概念:风格,是指文学创作中表现出来的一种带有综合性的 总体特点。籍此,体育文化风格的概念可以介定为,体育文化中表现出来的一种带有综 合性的总体特点。 5 2.研究对象与方法
1.4、”潮牌”定义
“潮牌”这个概念是近 5-6年来在服装界兴起的一个新的品牌风格。顾名思义,”潮 牌”其实就是潮流品牌的缩写,能够代表某一种潮流的品牌可以被称之为”潮牌”。但这 一种潮流实际上对于”潮牌”来说还是有相对固定的潮流指向性的,并不是每一种潮流 的代表品牌都能够归类到”潮牌”里面的。这里的”潮流”比通常所说的”时尚”要更 代表前卫和概念化,实验化一点,整体风格上先入为主的以日本,美国等”潮牌”市场 发展的最好的街头潮流休闲服饰风格为主导,针对的消费群比较年轻,价位段差异较大, 但被广为接受的,知名度较高的几个品牌价位都比较高端。 国内的”潮牌”常常是与流行明星联系起来的,例如演
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