R【解析版】湖北省孝感市安陆市2014-2015学年八年级下期中数学试卷.doc

湖北省孝感市安陆市2014-2015学年八年级下学期期中数学试卷 一、选择（本题共10道小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）若二次根式有意义，则x的取值范围为（） A． x≥2 B． x≠2 C． x＞2 D． x=2 2．（3分）下列二次根式中，不能与合并的是（） A． B． C． D． 3．（3分）在（﹣）□（﹣）的□中填上一个运算符号，使计算结果最大，这个运算符号应填（） A． + B． ﹣ C． × D． ÷ 4．（3分）下列变形中，正确的是（） A． （2）2=2×3=6 B． =﹣ C． = D． = 5．（3分）发现下列几组数据能作为三角形的边：（1）8，15，17；（2）5，12，13；（3）12，15，20；（4）7，24，25．其中能作为直角三角形的三边长的有（） A． 1组 B． 2组 C． 3组 D． 4组 6．（3分）设n为正整数，且n＜＜n+1，则n的值为（） A． 5 B． 6 C． 7 D． 8 7．（3分）如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是（） A． AB∥CD，AD∥BC B． OA=OC，OB=OD C． AD=BC，AB∥CD D． AB=CD，AD=BC 8．（3分）如图，小方格都是边长为1的正方形，则四边形ABCD的面积是（） A． 25 B． 12.5 C． 9 D． 8.5 9．（3分）如图，Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，将△ABC折叠，使A点与BC的中点D重合，折痕为MN，则线段BN的长为（） A． B． C． 4 D． 5 10．（3分）如图，在6个边长为1的小正方形及其部分对角线构成的图形中，如图从A点到B点只能沿图中的线段走，那么从A点到B点的最短距离的走法共有（） A． 1种 B． 2种 C． 3种 D． 4种 二、细心填一填，试试自己的身手（本题共10小题，每小题3分，共30分） 11．（3分）如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”，它解决的数学问题是． 12．（3分）已知正方形的边长为1cm，则其对角线长是． 13．（3分）平行四边形的一个内角平分线将该平行四边形的一边分为2cm和3cm两部分，则该平行四边形的周长为． 14．（3分）已知m、n为实数，且m=++4，则m﹣n=． 15．（3分）在实数范围内因式分解2x2﹣4=． 16．（3分）如图所示，在高为3m，斜坡长为5m的楼梯表面铺地毯，至少需要地毯米． 17．（3分）如图，?ABCD的对角线AC，BD相交于点O，点E，F分别是线段AO，BO的中点，若AC+BD=24厘米，△OAB的周长是18厘米，则EF=厘米． 18．（3分）计算下列各式的值：；；；．观察所得结果，总结存在的规律，运用得到的规律可得=． 19．（3分）如图，由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形，若大正方形面积是9，小正方形面积是1，直角三角形较长直角边为a，较短直角边为b，则ab的值是． 20．（3分）在直线l上依次摆放着七个正方形（如图所示）．已知斜放置的三个正方形的面积分别是1，2，3，正放置的四个正方形的面积依次是S1，S2，S3，S4，则S1+S2+S3+S4=． 三、用心做一做，显显自己的能力 21．（12分）（1）计算：（﹣4）﹣（3﹣2） （2）化简：（﹣+2+）÷． 22．（8分）如图，正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点叫格点，以格点为顶点按下列要求画图： （1）在图?中画一条线段MN，使MN=； （2）在图?中画一个三边长均为无理数，且各边都不相等的直角△DEF． 23．（8分）如图，修公路遇到一座山，于是要修一条隧道．为了加快施工进度，想在小山的另一侧同时施工．为了使山的另一侧的开挖点C在AB的延长线上，设想过C点作直线AB的垂线L，过点B作一直线（在山的旁边经过），与L相交于D点，经测量∠ABD=135°，BD=800米，求直线L上距离D点多远的C处开挖？（≈1.414，精确到1米） 24．（10分）观察下列等式： ①==； ②==； ③== …回答下列问题： （1）利用你观察到的规律，化简： （2）计算：+++…+． 25．（10分）在平行四边形ABCD中，∠BAD的平分线交直线BC于E，交直线DC于F． （1）在图1中证明CE=CF； （2）若∠ABC=90°，G是EF的中点（如图2），讨论线段DG与BD的数量关系． 26．（12分）（1）如图所示，△ABC和△AEF为等边三角形，点E在△ABC内部，且E到点A、B、C的距离分别为3、4、5，求∠AEB的度数． （2）如图2，在△ABC中，∠CAB=90°，AB=AC，M、N为B