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人文主义的兴起

·史学理论与方法论· “人文主义”的兴起 ——— 一个有关史学认识的个案分析 陈 新  本文考察了18世纪以来“人文主义” 念的演变,认为这种变化恰恰 反映出不同时代研究者各自的现实要求。文章指出,人们为了使历史便于理解, 对历 史现象进行分类、对历史时间进行分期而使用某些术语。以“人文主义” 念的演变 作为例证, 可以说明传统史学意义上那种客观历史是如何被不同时代的研究者赋予 不同的面貌和意义, 并藉此来解决研究者现实生活中遭遇的问题。  文艺复兴 人文主义 史学认识 “”“”,18 , ,、,, 14 17 。“”、 , , 。“” , 。,“”, ,“”, 。“”, 。“” ,“”18 ,14 、17 “”。“”“” 。 、“” , “”, “ ”。 “” 75 “”《》。,“” ,。,“” , 。, “”,“”, 。“”, ① 、、 。, 、。, , 、 。“”“”。, ,“”。 , , , 、, ,。 。 :“”,“ ”。 , 19。,: 19 “”。 “”(humanism)19 。, ,humanismus 。15 , humanisti。 15 studia humanitatis ,、、、、。,“ ”humanitas(“”“”)。, humanitas , 。 、、、 , ,, ② ,, 。, ,“humanitas” ,19 ,“” ③ 。 20 “”“”, “” ① :《:》(Ankersmit, Narrative Log ic, A Semantic Analysis of The H istorians Language ), 1981 , 100 。 ② 1999 “:` ”(Humanism:Orig in and Meaning of The Term H umanism)。 ③ 《》, 1979。   76                            2003 1 ① 。,19 “”“”,, 。,《 》,, 。, 20 “”“”, ,20 19 , “ ”“”“”。 、19 “” ,,“”, 。,, “ ”,, , ,,。 19 “”。《 》, 。 14 “” , , ② 。14。, 14 、、, :, , ,。, 14、15 , 、、 ,“”, 。 , 。, , , 。19 , ① 《》,“, , ;, 。 , ……”( 1997 , 67 )。, · , 100, 。 , , 。, , “ 《》。, , 20 。” (7 ),20 ,“” 。, , 。 ② :《》, 199-225 。 “” 77 , ,。19 “”“ ”“”。, , “”。, (), ,,。,“”、“”、“” ,。 , , 。 ,19, “”, 。, “”、“”、“” 1789 《》。, 19 。:“,, ① ;, , 。” ,、、 ;,, 。, , 。, , ,。

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