第九章第5节梯形.docVIP

年 级 七年级 学 科 数学 版 本 山东教育版 内容标题 梯形以及特殊的梯形——等腰梯形、直角梯形的性质与判定 编稿老师 宋金祥 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 梯形以及特殊的梯形——等腰梯形、直角梯形的性质与判定 二. 学习重难点： 运用梯形和等腰梯形的特征解决有关梯形的问题 三. 知识要点讲解： 同学们，前面我们研究了特殊的四边形——--平行四边形以及特殊的平行四边形——矩形、菱形和正方形。今天我们研究另外一类特殊的四边形——梯形。 1、梯形的意义： ①定义：一组对边平行，另一组对边不平行的四边形叫做梯形。 ②有关概念： 平行的两边叫做底，不平行的两边叫做腰，夹在两底之间的垂线段叫做高。 注：较长的底叫做下底、较短的底叫做上底。 2、等腰梯形： 定义：两腰相等的梯形叫做直角梯形。 探究：如图，在半透明的方格纸上，画一个等腰梯形ABCD，过两底边AD、BC的中点E、F画一条直线，将等腰梯形ABCD沿直线EF对折。你发现了什么？ 我们可以发现等腰梯形是一个轴对称图形，因而有以下特征 等腰梯形的性质： ①等腰梯形同一底边上的两个内角相等； ②等腰梯形的两条对角线相等； ③两腰相等； ④是轴对称图形。 3、直角梯形——一条腰与底垂直的梯形叫做直角梯形。 4、梯形的研究方法： 思考：你能应用梯形的研究方法得到等腰梯形的性质吗？ 探究：如图、四边形ABCD是等腰梯形，AD∥BC，AB=CD，将腰AB平移到DE的位置。 （1）DE把四边形ABCD分成了怎样的两个图形？ （2）图中有哪些相等的线段、相等的角？ 证明：∵AD∥BC，AB∥DE，∴四边形ABED是平行四边形，∠B=∠DEC，∴AB=DE ∵AB=CD，∴DE=CD ∴∠C=∠DEC，∴∠B=∠C 注：利用全等三角形也可以证明等腰梯形的对角线相等，不妨试一试！ 做一做： 在一个三角形中怎样画一条线段，可得到一个梯形？自己画一画. 如图所示，在三角形中画一条线段得到一个梯形，并说明在不同情况下得到的分别是什么？ 由上面可知：（3）（4）还可以得到等腰梯形. 同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形吗？ 探究：在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠C，腰BA、CD的延长线相交于点E，则梯形ABCD是等腰梯形吗？ 证明：∵∠B=∠C ∴ EB=EC， 又∵AD∥BC，∴∠EAD=∠B，∠C=∠EDA，∴∠EAD=∠EDA，∴EA=ED ∴EB－EA=EC－ED，即：AB=CD，∴梯形ABCD是等腰梯形 思考：利用平移的方法你能证明两底角相等的梯形是等腰梯形吗？ 分析：将腰AB平移到DE，则四边形ABED是平行四边形，AB∥DE，∠B=∠DEC ∵∠B=∠C，∴∠DEC=∠C，∴DE=DC，∵AB=DE，∴AB=CD ∴四边形ABCD是等腰梯形。 5、等腰梯形的判定方法： ①、两腰相等的梯形 ②、同一底上两个角相等的梯形 【典型例题】 应用1：等腰梯形性质的运用 例1. 如图所示，延长等腰梯形ABCD的两腰BA与CD，相交于点E。 试说明△EBC和△EAD都是等腰三角形。 解：∵梯形ABCD是等腰梯形 ∴∠B＝∠C （ ） ∴EB＝EC （ ） ∴△EBC是等腰三角形。 又∵AB＝DC ∴EB－AB＝EC－CD ∴EA＝ED 因此△EAD也是等腰三角形。 例2. 已知：如图，在等腰梯形ABCD中，AB∥DC，CE∥DA。AB＝8，DC＝5，DA＝6，求△CEB的周长。 解：∵AB∥DC，CE∥DA ∴四边形AECD是平行四边形， ∴CE＝DA＝CB＝6 又∵AE＝DC＝5 ∴EB＝AB－AE＝8-5＝3 ∴△CEB的周长为 CE＋EB＋BC＝6＋3＋6＝15 应用2：梯形的有关计算： 例3. 已知：如图所示，在等腰梯形ABCD中，AD=2，BC=4，高DF=2，求腰DC的长。 解：将腰AB平移到DE的位置，由平移的性质和平行四边形的性质可知， 四边形ABED是平行四边形，DE=AB=DC，BE=AD。 在等腰三角形△DEC中，EC=BC－BE=BC－AD=4－2=2，CF=EC=1 ∴ 例4. 已知：在直角梯形ABCD中，DC∥AB，∠D＝90°，AD＝4 cm，AC＝5 cm，梯形ABCD的面积S＝18 cm2， 求：下底AB的长. 解：Rt△ADC中，CD＝＝3 ∵S梯形＝×（CD＋AB）×AD ∴18＝×（3＋AB）×4， ∴AB＝－3＝6 应用3、等腰梯形的判定： 例5. 如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠A、∠C互补，梯形ABCD是等腰梯形吗？ 答：梯形ABCD是等腰梯形。 理由：∵AD∥BC，∴∠A＋∠B=180