上海市七校2012一2013学年高二5月阶段检测历史试题 Word版含答案.doc

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上海市七校2012一2013学年高二5月阶段检测历史试题 Word版含答案

2012学年第二学期阶段测试卷 高二历史 考试时间: 120分钟 满分:150分 一、选择题(共75分。1—30题每小题2分,共60分;31—35题每题3分,共15分。) 1.公元前1792年,汉穆拉比成为古巴比伦王国的第六代国王。公元前1792年应是 A.公元前一千年代早期 B.公元前一千年代后期 C.公元前二千年代早期 D.公元前二千年代后期 2.古罗马人发展了一些统治艺术,可最大限度地减少摩擦,从而获取较大的实际成果。这些 “统治艺术”包括①崇尚军事征服②主张法律治国③确立基督教为国教 ④通过采邑改革,确立封建制度 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 3.右图生动地反映了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景,该法律应属于 ①习惯法 ②成文法 ③公民法 ④万民法 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.帕特农神庙的设计代表了古希腊建筑艺术的最高水平,更是雅典灿烂古文明的历史见证,它建成于下列时间轴的哪一阶段 前8世纪 前7世纪 前6世纪 前5世纪 前3世纪 A B C D 5.“凡得参加司法事务和治权机构的人们”被亚里士多德视为“全称公民”。而其所谓的偏称公民,是指儿童和已过兵役年龄的老人。可见,亚里士多德强调了 A.公民的参政能力 B.公民年龄的限制 C.公民 D.公民权必须扩大 A.东罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.奥斯曼帝国 D.查理曼帝国 7.古罗马《民法大全》中规定:“父亲的罪名不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行为的继承人。”材料所体现的罗马法的具体原则是 A.保护弱者的原则 B.权利平等的原则C.行为归责的原则       D.注重证据的原则A.B.C.D. A.《韩非子·五蠹》:“有圣人作,构木为巢,以避群害,而民说之,使王天下,号曰有巢氏。” B.《韩非子·五蠹》:“民食果蓏、蚌蛤,腥臊恶臭……民多疾病。” C.《白虎通义》:“人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民劳作,” D.《世本·作篇》:“仪狄始作酒醪,变五味”……“皇帝采首山之铜,铸鼎于荆山下。” 12. 史学家王国维说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。”文中的“制度”包括 ①内外服制 ②分封制 ③郡县制 ④礼乐制 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ A.废除井田制度 B. 奖励农耕 C .废世卿世禄制 D.什五连坐 14. 中国古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”此大臣 A.反对中央集权 B.主张郡县制 C.反对郡县制 D.主张中央集权 15. “诏不得以北语言于朝廷。若有违者,免居所官”。从语意判断,该史料出自 A.《魏书》 B.《汉书》 C.《隋书》 D.《旧唐书》 16.历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象,即所谓“种瓜得豆”。中国古代下列政治制度在实施过程中直接反映这一现象的是 A.秦朝郡县制 B.西汉郡国并行制 C.元朝行省制 D.清朝军机处 17.陈寅恪在《魏晋南北朝史讲演》中写道:北朝汉人有认庙不认神的观念,谁能定鼎嵩洛(洛:洛阳),谁便是文化正统的所在。据此推测,北朝人视为“文化正统”的朝代是 A.曹魏 B.蜀汉 C.孙吴 D.东晋 18. 某同学在研究唐代历史时看到这样的表述,“贵族跟平民的等级是严格的,只有□□一条似有似无的狭径,如进士及第等,作为庶民爬上贵族地位的阶梯,而贱民则连这个狭径都没有”。资料中“□□”可能是 A.门第 B.科举 C.战功 D.耕织 19. 《高宗实录》、文景之治、三个专名中的高宗、文景、依次分别是A.尊号 谥

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