第三节滔滔黄河(自制版）.pptVIP

教学目标 教学目标 1.知识与技能：了解黄河的基本概况，认识黄河对中华民族的伟大贡献；了解“地上河”的教学形成及治理。 2.过程与方法：培养学生感受信息的能力和纵横阅读的能力； 3.情感态度与价值观：激发学生对黄河的热爱与向往并树立“保护黄河，从我做起”的忧患意识和环保意识。 教学重点 黄河的贡献，体现在三个方面：塑造了肥沃的平原；带来了丰富的水能资源；提供了灌溉用水。 教学难点 黄河下游“地上河”的形成及治理。 * 中国的河流 黄河概况 源头： 干流流经省级行政区域单位： 干流流经的地形区： 注入海洋： 长度： 上、中、下游划分地点： 青藏高原巴颜喀拉山北麓。 青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁（9个）。 青藏高原、内蒙古高原、 黄土高原、华北平原 渤海。 5464千米（中国第二长河）。 河口和桃花硲。 黄河概况 流域面积： 75万平方千米 年径流量： 480亿立方米 流经温度带： 高原气候区、暖温带、中温带 流经干湿地区： 干旱区、半干旱区、半湿润区 湟水 洮河 汾河 渭河 主要支流 上、中、下游划分地点 青藏高原 黄土高原 华北平原 内蒙古高原 上中下游划分地点及流经地形区？ 黄河从源头到内蒙古自治区托克托县的河口为上游。 青海龙羊峡以上为河源段，大部分流经青藏高原上，河道迂回曲折，两岸多湖泊沼泽，河水清浅稳定。 龙羊峡至青铜峡河段，地形险峻，峡谷绵延，水流湍急，蕴藏着丰富的水能资源。有龙羊峡、刘家峡、青铜峡等峡谷。 黄河出青铜峡后，地势比较平坦，水流缓慢，形成了宁夏平原和河套平原，黄河流量逐渐减少。 宁夏平原 河套平原 黄河从河口到河南郑州桃花峪为中游。 黄河中游穿行于土质疏松的黄土高原，侵蚀出壮观的峡谷地貌。 黄河过潼关后转向东流，形成了雄奇的三门峡景观。 黄河中游有汾河、渭河等支流汇入，流量不断增加，含沙量急剧上升。 黄河壶口瀑布 “河水一石，其泥六斗” 黄河以泥沙多而闻名。古籍中常以“河水一石，其泥六斗”及“黄河斗水，泥居其七”等来描述黄河的多沙状况，民间也有“跳进黄河洗不清”的说法。黄河含量沙之高，在世界河流中是绝无仅有的。黄河下游多年平均输沙量为16亿吨，如果把16亿吨泥沙堆成高、宽各1米的土堤，其长度为地球到月球距离的2倍，可绕赤道20圈。 黄河从桃花峪到入海口为下游。 黄河进入华北平原，落差急剧减小，干流水流缓慢，泥沙大量淤积，导致河床不断提高，形成“地上河”。 大堤 低水位 高水位 大堤 河床 开封铁塔 13米 55米 黄河中游流经黄土高原 大量泥沙随支流流入黄河 泥沙在下游平原地区淤积，抬高河床 形成“地上河” 黄河“地上河”的形成？ 危害：河堤决口，泛滥成灾，给华北地区人民带来了深重灾难。 综合治理措施： （1）在上、中游特别是黄土高原地区，大力开发水土保持工作，控制水土流失。 （2）在中、上游河段兴修水利工程，拦蓄洪水和减轻下游泥沙淤积。 （3）在下游修堤筑坝，加固黄河大堤。 治理黄河关键：治沙 黄河断流 有关资料显示，自20世纪70年代以来，黄河年入海径流量逐渐变小；70年代为313亿米3，80年代为284亿米3 ，90年代中期为187亿米3。在近30年时间里，黄河年入海径流量锐减了近一半。与此同时，黄河下游多次出现断流现象。1997年黄河创造了前所未有的纪录，断流多达12次，合计226天，断流里程长达622千米。近些年来，国家采取了一系列区域用水协调措施，黄河断流的情况有所好转。 黄河断流原因： 自然原因：A、黄河水资源不丰富，平均径流量较小 B、流域内降水季节分配不均，冬季枯水期易造成断流 人为原因：A、上、中游沿岸城市生活及工业用水量大 B、沿岸农业用水浪费严重，水资源利用率低 解决措施： （1）统一管理，统一调配，节约用水 （2）防治水污染 黄河小浪底水利枢纽 小浪底水利枢纽位于河南省洛阳市以北40千米，以防洪、防凌、减淤为主要功能，兼顾供水、灌溉和发电，是黄河流域最大的水利设施，能够有效提高黄河水资源的利用效率。 （1）黄河上、中、下游哪一河段的支流较多？ （2）黄河上、中、下游，哪一河段的流域面积最为狭小？为什么？ 结合所学知识，比较长江与黄河水文特征的差异。 结冰期 含沙量 径流变化 流量 黄河 长江 项目 大 小 季节变化较小，汛期长 季节变化大，汛期短 较小 大 无结冰期 有结冰期 读图，完成下列任务。 黄河干流纵剖面及主要水文站观测数据 （1）分别说出黄河年平均流量