分析单位140421 幻灯片.pptVIP

案例一： 研究者发现，流动人口多的城市其犯罪率大大高于流动人口少的城市。 结论：“流动人口比非流动人口的犯罪率高”？ 案例二： 研究：甲乙两个规模相当城镇，甲高收入居民的比例远高于乙；同时还发现甲的居民拥有摩托车的比例也远高于乙的比例。 结论： “收入高的居民更可能拥有摩托车”或“家庭收入与拥有摩托车之间存在相关关系”？ 案例三： 测量第三世界国家一些领导人的个性，最后得出第三世界贫穷的原因。 案例四 心理学家认为出现文化大革命的原因是因为领导人的个性！ 社会学家认为出现文化大革命的原因是因为社会制度！ 分析单位（unit of analys）： 每个学科均有自己的基本分析单位，例如： 宇宙学的基本分析单位可以 是星体， 社会学中的分析单位可能是群体， 心理学的基本分析单位可能是个体， 物理学的基本分析单位可能是夸克。 每个研究也有自己的特殊分析单位，如跨文化研究中对集体主义文化和个人主义文化中性别角色的比较，其分析单位就是文化；训练学研究中分析不同项群训练规律和比赛规律的不同，其基本分析单位就是运动项目。 在具体研究中，分析单位可能有多个，根据研究目的不同而转换，最典型的就是研究设计中的组间差异和组内差异。组间差异的分析单位是群体，组内差异的分析单位就是个体。 两种错误： 一是降格错误 也称层次谬误或生态谬误：ecological fallacy 二是升格错误