九年级政治 走向共同富裕道路课件 人教版.pptVIP

九年级政治 走向共同富裕道路课件 人教版.ppt

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九年级政治 走向共同富裕道路课件 人教版

   2008年我国国内生产总值达到了300670万亿元  居世界第三位 5、共同富裕在不同的发展阶段,有不同的内容 开发公益性岗位,比如社区保安、保洁等,安排困难群体就业。 农民问题 1968年出生 1991年毕业于北京大学信息管理专业 1999年底,携风险投资回国创建网络技术有限公司 目前中国最大、最好的中文搜索引擎 1971年出生 2004年,公司在香港上市,担任CEO 中国十大IT风云人物 被美国《时代周刊》评为2004年全球最具影响力商界领袖之一 2004CCTV中国经济年度人物新锐奖 5、共同富裕在不同的发展阶段,有不同的内容 * 我在集体企业当主任  我出资开个饭店,收入比老赵多 我在国企上班, 每月除工资、奖金、 津贴外,还炒股, 赚了不少钱。 我出租房屋 赵某的妻子: 赵某的母亲 赵某 赵某的儿子 赵某的女儿 我在外企当经理,还为一家私营企业当技术顾问  工资、奖金和津贴属按劳分配,炒股属于按生产要素(资本)分配 按生产要素分配(资本) 按劳分配  房屋出租按生产要素分配  当经理是按生产要素(管理)分配,当技术顾问的报酬属于按生产要素(技术)分配 按劳分 配为主体 多种分配方式并存 公有制为主体 多种所有制共同发展 我国的基本经济制度 决定 决定 决定 相适应 相适应 社会主义初级阶段的分配制度 相适应 建设中国特色社会主义经济,必须坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 请问: 我国的基本经济制度是怎样的? 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 决 定 1、我国的分配制度是怎样的? 在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策; 既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。 在改革中我们始终 坚持两条根本原则, 一是以社会主义公 有制经济为主体,一 是共同富裕。 邓小平 3、社会主义的两个根本原则是什么? 4、怎样实现共同富裕? 实现共同富裕是一个过 程,只有鼓励一部分人 、一部分地区通过诚实 劳动和合法经营先富起 来,形成示范效应,并 通过先富者带动和帮助 后富者,才能逐步实现 共同富裕。 东部地区 西部大开发 振兴东北 2000年 2003年 1979年 共同富裕 6、为实现共同富裕党和政府采取了哪些战略? 看病难 就业难 生活难 收入不平衡 7、党和政府为什么高度重视民生问题?(意义) ? (1)、关注民生有利于调动人们的建设积极性和创造性; (2)、有利于解决初级阶段主要矛盾,不断满足人民的物质文化需要 (3)、有利于践行以人为本的科学发展观,促进人与社会的全面发展 (4)、有利于缩小差距,实现共同富裕 (5)、有利于维护社会的公平正义,促进和谐社会建设 (6)、有利于维护社会的稳定,为现代化建设创造良好的环境。 请 思 考   8、为改善民生问题,我国采取了 哪些措施? ? 1、合理调节收入分配 2、采取积极的就业政策 3、建立和完善城镇和农村最低生活保障制度 4、解决教育、医疗、卫生、住房和文化方面的问题 5、帮助困难群众解决生产生活问题 6、重视三农问题,减免农业税,搞好社会主义新农村建设,缩小城乡差距等。 ? (1)、坚持党的领导,中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益 (2)、坚持社会主义制度,共同富裕是社会主义的本质要求 (3)、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,这是解决民生问 题的根本; (4)、要坚持科学发展、和谐发展、可持续发展 (5)、完善相关法律制度,用制度来维护社会公平,保障民生。 ? (1)、中国共产党坚持三个代表重要思想 (2)、社会主义制度具有无比的优越性 (3)、我国着力构建社会主义和谐社会 (4)、我国致力于实现共同富裕 (5)、党的宗旨是全心全意为人民服务。 ? 9、怎样才能更好的解决民生问题? 10、切实解决好“群众最关心、最直接、最现实的利益问题”说明了 什么?    尊重劳动、尊重知识、     尊重人才、尊重创造; 我靠劳动致富 我靠技术发家 我靠投资获利 同富不同路 国家 一切劳动、知识、技术、管理和活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流 11、如何让一切创造社会财富的源泉充分涌流? 李彦宏 马化腾 李彦宏 马化腾 作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为社会主义现代化建设作出贡献。 建设中国特色社会主义经济,必须坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 请问: 我国的基本经济制度是怎样的? 坚持和完善按劳分配为主体、多

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