喘息服务方案於长期照护课程之成效初探.PDFVIP

喘息服務方案於長期探 初 效 成 之 程 課 護 照 期 長 於 案 方 務 服 息 喘 照護課程之成效初探 李姿瑩　蔡娟秀*　楊美玲 中文摘要 本研究旨在探討喘息服務方案於長期照護課程之成效，其課程設計為運用學生志工參 與喘息服務做為長期照護課程之一部份。採立意取樣，於花蓮地區一所技術學院之護理 科學生250 人為研究對象。藉由結構性問卷、半結構性問卷及學生心得進行資料收集與 分析，結果顯示學生志工認為所能提供的服務項目優先次序依序為個人照顧(54.2%) 、護 理照顧與家務照顧；同時並顯示花最多時間與最滿意提供的項目均為個人照顧；在對課 程設計滿意度方面，滿分為84分，平均得分為72.62分(SD=5.69) 。在質性研究方面，將有 意義單元加以萃取分析成二部份，分別為參與喘息服務後之改變與對喘息服務課程之觀 點。本研究結果可做為日後修正喘息服務內容及課程設計之參考。( 志為護理, 2009; 8:1, 65-74.) 關鍵詞：喘息服務、課程設計。