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优秀党员教师先进事迹材料：星星之火，可以燎原 优秀党员教师先进事迹材料：星星之火，可以燎原 xx，女，中共党员，硕士研究生，讲师，国家二级心理咨询师，2013年入职xx经济学院金融学院从事辅导员工作。连续两年辅导员业务考核被评为优秀，先后获得了校优秀党务工作者、暑期社会实践优秀指导老师、校工会先进个人等荣誉称号并获得校首届辅导员职业能力大赛一等奖、xx省第五届辅导员职业能力大赛二等奖、全国第五届辅导员职业能力大赛复赛二等奖。2016年12月被评为xx经济学院辅导员标兵。 星星之火，可以燎原。这是xx老师披星戴月、兢兢业业坚守的教育信念。 她是金融学院1843名学生的资助专员、心理健康教育专员；她是603名学生的年级辅导员，10名学生的班主任，32名学生党员的支部书记；她给千余名学生讲授《思想道德修养》、《大学生就业指导》。 一、倾情爱生，做温暖学生心灵之星火 身为家庭经济困难学生人数居全校首位的学院资助工作专员，她坚持济困与扶志相结合的原则，在精准济困的同时致力于学生德育教育，三年通过建立细致全面的信息数据库，及时掌握学生动态，资助工作达到资助评定零投诉，资助帮扶全覆盖，总计发放资助款项近七百万元，各项指标位居全校前列。她连年深入区困难学生家庭进行一对一家访；她自费接济家庭极度贫寒的学生，进行职业规划和就业指导；她关注心理自卑的困难学生，通过各种方式鼓励引导其阳光自信。在她的不懈努力下，不少自强自立的寒门学子成为服务同学们的重要学生干部，成为数家单位争抢的就业达人，成为全面发展的优秀大学生。 身为学院心理健康教育工作专员，学校心理咨询中心二级心理咨询师，xx多次对重点学生进行心理辅导，帮助学生走出心理不适，重塑生活希望；她曾在深夜多次与重点学生及其父母谈心，及时转化心理危机学生，也曾第一时间奔赴外地重点学生家庭，了解实情，寻找最佳帮助学生的方法。2012级一名同学从小丧父，自己又在刚上大学时突然得了严重疾病，由于休学导致学习成绩下滑严重，其敏感自卑的心理状态、拮据的家庭情况和吃力的学业状况都十分令人担忧。xx在了解到这一情况后，从经济扶助、心理疏导到学业引导等方面三年如一日地关心、温暖着他，2016年6月，这名同学以阳光自信的心态、优秀的综合能力被数家单位拟录用，最终选择了回到家乡，服务西部。在送给xx的毕业纪念册上，他这样写道：“您是我的老师，也是我最温暖的大姐姐。您改变了我，大学有您，永生难忘！” 身为年级辅导员和班主任老师，她重视学风建设，规范完善相关制度。通过寝室网络小组，每晚确认学生的安全及就寝情况。她利用晚点名及班会零距离全方位和学生互动沟通，了解学生学习、生活情况和思想动态，准确把握学生思想变化，适时引导。她凭借网络建立完善的QQ群和微信圈，用热忱、爱心与耐心书写一封封“家书”，进行一次次谈心，打开学生们的心扉；她坚持个体教育与群体教育并重，通过思想上的探讨与指引，细雨润物地照看学生们的品性修养、价值选择，成为他们的“老师姐姐”，成为他们有困惑有喜悦时第一个想要倾诉、分享的知心朋友和人生导师。学生说：“祁老师是最不像老师的老师，和我们一样朝气蓬勃、充满活力，我们一起笑、一起哭，您是最亲切的姐姐；祁老师是最像老师的老师，善良、勤奋、耐心、负责……您身上具有最优秀老师的特质。”学生还说：“感谢大学能遇到您，您是我大学的惊喜。如果说湖经除了回忆还有什么是让我念念不忘的，那就一定是您了！”…… 她坚信，星星之火虽小，也依然可以用最真的心，最浓的情去温暖她的每一名学生。 二、言传身教，做点亮学生航灯之星火 她常说，言传身教是对学生产生教育意义的重要方式，铁肩才能担道义。所以，她从未放松对自己的专业化、职业化要求，为了寻找自身工作与国家对辅导员要求之间的差距，提高综合能力，201年，xx以赛促学，在领导的大力支持和同仁们的帮助下，繁忙的工作之余认真投入参赛，获得了学校首届辅导员职业技能大赛第一名；2016年3月她代表学校参加xx省第五届辅导员职业能力大赛，在全省18名自各高校优秀辅导员代表中脱颖而出，获得二等奖，并于同年4月代表xx省参加全国第五届高校辅导员职业能力大赛复赛，荣获二等奖，也是至今我校参加该项全国级别最高、参与度最广、影响力最大的辅导员职业竞技赛事以获得的最高奖项。 她教育学生要尽心、尽力用最顽强的意志去克服困难、锻造自我。她也是这样做的。经历了校、省、全国三次十八项比赛的她，曾一次次向优秀前辈请教，在许许多多的深夜里，一页页翻阅与高校思想政治教育、高校学生工作有关的无数中央，一字字修改班会脚本，一遍遍审每一秒的班会画面是否需要更换，一个个案例推敲与思索，希望找到最合适的工作演绎方式，忍着头痛通宵写演讲稿，次日清晨参加比赛…… 她告诉学生要在实践中培养自身的综合能力和奉献意识，在研究中提升自身的理论素养和