人生是短暂,如同一颗闪烁即逝流星。在你有限生命....ppt

人生是短暂的，如同一颗闪烁即逝的流星。在你有限的生命里，你最向往的、最能体现你人生价值的职业是……;;　真正的光明在我们的心里，该点燃的是我们心中的那盏灯。;敬业与乐业;梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。;背景资料;教学目标;旁骛　　 佝偻　 承蜩 亵渎　　 骈进　　 强聒;爱岗敬业的李素丽;朗读课文，思考问题：;敬业与乐业;第一部分;探究课文论证过程和论证方法，注意找出主要段落的中心句。;第二部分;1、作者是怎样分析“有业之必要”的?用了哪些论据?;第二部分;2、作者是怎样论述“敬业”的必要性的？用了哪些论据？;明确：作者首先引用朱子的话解释敬业的含义，接着从人类生存的需要和个体生活的意义出发，论证“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的”道理，同时举出了“当大总统”与“拉黄包车”两个事例；最后引用庄子、孔子和曾文正的名言，举木匠与政治家、挑粪工与军人的比较的事例强调“敬业主义，于人生最为必要又于人生最为有利”的道理。 ;主一无适便是敬。　　　　　　　　　 －－朱熹;人类生存的需要——为生活而工作;第二部分;本段作者论证敬业的重要性时，两处设问有何好处？（1.业有什么可敬呢？为什么该敬呢？2.怎样才能把一种劳作做到圆满呢？）;;怎样“乐业”？;第二部分;作者在本段开头从司空见惯的“做工好苦呀”的叹息声中谈起，有什么用意？;齐读第9段，思考回答：;梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合理的生活总该如此”，结合自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”？;第三部分;课文小结;语言特色; 演讲的基本知识　　演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求：　　①认清对象，确立主旨。既要有针对性。　　演讲是直接面对听众交流思想和感情的，所以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演讲的主旨。　　②思路清晰，节奏明快。　　③感情充沛，例证动人。　　④语言准确，形象生动。 ; 演讲的主要特点： ①以口语表达的方式面对一定数量的听众，公开发表自己的观点； ②话题集中，中心突出，结构完整； ③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。 主要手段——有声语言（讲）、态势语言（演） ;1、怎样深入理解“敬业”精神？;2、文中谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师两个例子加以说明（举例子）；谈到“凡职业都是有趣味的”时，列举了四个原因加以说明（讲道理）。参照两种写法，试着为“有业之必要”列举几条理由或为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。;试为“凡职业都是有趣味的”提供一两个例子。;3、“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续下去，趣味自然会发生。”你同意吗？作者目的在于说明什么道理？这一句是什么复句？有什么作用？;4、如何理解“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬的”？;《礼记》：敬业乐群 《老子》：安其居，乐其业 《论语》：饱食终日，无所用心，难矣哉 朱子：主一无适便是敬 《庄子》：佝偻丈人的故事;探究活动 思考：作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点（找出并做好记号），你最信服的是哪一点?你有没有不同意见?说说你持这种意见的理由。 ?? 1．敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门。 ??? 2．人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 ??? 3．凡职业没有不是神圣的。 ??? 4．凡职业没有不是可敬的。 ??? 5．人生在世，是要天天劳作的。 ??? 6．劳作便是功德，不劳作便是罪恶。 ??? 7．因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。; 8．凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。 ??? 9．敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。 ??? 10．从劳苦中找出快乐来。 ??? 11．凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。 ??? 12．每一职业之成就，离不了奋斗。 ??? 13．因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。 ??? 14．人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。 ??? 15．敬业即是责任心，乐业即是趣味。;　因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。;一位孤独而幸福的邮递员;2005感动中国人