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前言
法律文书是各法律院校学生的必修课,也是法律实务部门考察政法
干部政治素质和业务水平的重要尺度。近年来,随着我国依法治国方针
的实施,一些重要法律的修改和制定,法律文书特别是公检法的文书格
式也进行了相应的修订。为了更好地适应司法实践的要求,培养具有实
际工作能力的应用型法律人才,我们在2006年 《法律文书写作》的基础
上精心编写了这本教学用书。
本书较注重理论和实践相结合,在注重阐释概念和写作方法的同
时,增加了格式和实例,格式均选自最高人民法院、最高人民检察院、
公安部、司法部等部门最新的法律文书格式,例文大都选自全国各地近
几年制作的比较规范的优秀法律文书。同时在每一章的后面还附有思考
和练习题,以便于学习者掌握和练习。
本书具有内容充实、观点新颖、重点难点突出、实用性强的特点,
注重培养学生的实际工作能力。因此,可供法律院校学生、自学考试学
生、法律文书教学使用,也可供司法、行政工作者和公民参考使用。
本书由杨树丽、安凤国担任主编,杨红波担任副主编,全书由杨树
丽统稿、定稿。编写人员具体分工如下:
杨树丽 第一章、第三章、第六章、第七章
王梅霞 第二章、第五章、第十一章
吕芳芳 第四章
边立宏 第八章
杨红波 第九章、第十章
安凤国 第十二章
本书在编写过程中,参阅了不少学者、专家的论著和资料,在此一
并表示感谢。
由于编者才疏学浅,书中难免有疏谬之处,敬请广大师生、读者提
出宝贵意见。
第一章 法律文书概述
第一节 法律文书的概念和类别
一、法律文书的概念
关于法律文书的概念,学界早有争议。当前较为通用的是法律文书
是公安机关 (含国家安全机关)、司法机关、司法行政机关以及法律授
权的专门组织、自然人、法人和其他组织,在处理诉讼和非诉讼法律事
务中依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
这个概念包含以下四层意思:
(一)制作主体
法律文书的制作主体包括:一是公安机关 (含国家安全机关)、检
察院、法院和司法行政机关的监狱劳改部门;二是法律授权的专门组
织,包括律师事务所、公证机关和仲裁机关;三是自然人、法人和其他
组织。
(二)适用范围
法律文书的适用范围为各类诉讼案件和与诉讼有紧密联系的非讼案
件。诉讼案件指刑事、民事和行政三种诉讼案件。非讼案件是指通过非
诉讼的方式解决的法律事务。
(三)制作依据
制作法律文书必须严格遵循国家法律、法规的有关规定,同时要严
格遵循主管机关制定的文书格式和要求,不得违反。
(四)法律作用
法律文书必须具有法律效力或者法律意义。法律效力和法律意义是
两个不同的概念。具有法律效力,一定具有法律意义;反之,只具有法
律意义,却并非具有法律效力。如判决书、裁定书、决定书、逮捕证、
搜查证、执行死刑命令等,具有法律效力;而诉状、代理词、辩护词、
送达回证等,则只具有一定的法律意义。
二、法律文书与司法文书、诉讼文书
在实践中,法律文书与司法文书、诉讼文书的概念有近似之处,容
易混淆。但法律文书与司法文书、诉讼文书的内涵与外延不尽相同,不
应把三者完全等同起来,而应当加以区分。
法律文书不等于司法文书。司法文书是公安机关 (含国家安全机
关)、检察院、法院、监狱劳改部门在办理各类案件时,依法制作和使
用的具有法律效力或法律意义的文书。所以法律文书的制作主体要比司
法文书的制作主体广泛得多,它不但包括公安机关 (含国家安全机
关)、检察院、法院、司法行政机关制作的司法文书,还包括法律授权
的专门组织以及自然人、法人和其他组织制作的与法律活动相关的文
书。因此,司法文书是包含在法律文书之内的,法律文书的外延要比司
法文书大。
法律文书不等于诉讼文书。诉讼文书是指公安机关、司法机关、司
法行政机关、诉讼参加人在诉讼活动中依法制作和使用的具有法律效力
或法律意义的文书。诉讼文书由两部分组成:一是诉讼活动中制作的司
法文书;二是诉讼参加人在诉讼活动中制作和提交的文书。法律文书既
包括诉讼文书,也包括公证、仲裁等专门组织在非诉讼活动中制作的文
书。因此,法律文书包含诉讼文书,法律文书的外延比诉讼文书要大。
总之,法律文书与
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