嵊州逸夫小学主题队会-走进民族园.docVIP

嵊州逸夫小学主题队会:走进民族园 嵊州逸夫小学主题队会:走进民族园 作者：佚名转贴自：本站原创点击数：31 嵊州逸夫小学主题队会:走进民族园 活动目的： 通过活动使学生了解中华各少数民族的特点、优良传统、多彩化，树立民族自尊心、自信心、自豪感。让学生体会到伟大的中华民族的历史，是各族人民共同缔造的，我们伟大的祖国是个统一和睦的大家庭。我们的祖国在平等、团结、共同繁荣的道路上，正以高昂的激情，为实现民族的振兴而奋斗。 活动准备： 1、学生搜集各民族的材料； 2、准备录音机、光碟、； 3、准备相声和舞蹈； 4、准备民族服装。 活动过程： 主持：各小队整队，报告人数。 我宣布，走进民族园主题中队会现在开始。 一、 出队旗； 二、 唱队歌； 三、中队长讲话：同学们，大家听过张骞出使西域和成公主入藏的故事吧。中华各族人民共同劳动生活，一起维护祖国的大好河，进而形成了团结统一的民族精神。正是这种精神促进了祖国的统一和民族的团结。21世纪的今天，发扬光大这种精神，对于增加民族凝聚力，捍卫国家主权，维护民族尊严，具有重要意义。为此，我们特召开关于民族团结的主题中队会。 同学们，了解民族特点，感受民族化，就让我们一起“走进民族园”吧！ 最后，预祝中队会圆满成功。 四、活动开始。 艾：同学们，我要告诉大家一个好消息，我们今天的活动正好被我市参观的两位澳大利亚朋友赶上了，他们极力要求参加，他们说，中国是一个多民族的国家，中国在国际上的威望越越高，尤其是成功发射载人飞船后，世界各国更渴望尽快的了解中国，今天的走进民族园就是他们了解中国的好机会。现在他们已等在门外了。 李：那还等待何时，赶紧请进呀。（掌声起） 外：我叫汤母。我叫露希。我很荣幸参加你们的活动。我看到大家倍感亲切。谢谢！（翻译） 艾：请这边落座。（招呼坐下） 四名主持人朗诵开始。 1、 我们的祖国如同美丽的大花园， 2、 从北疆大兴安岭的密林，到南海碧波中的群岛 3、 从西部帕米尔高原的石头城到南海岸边的渔港 4、 在这片广阔美丽的大地上，孕育着中华各族儿女。 1、斗转星移，沧海桑田，多年后形成了我们这个多民族国家。 2、每一个民族都有自己的历史 3、每一个民族都有独特的民族风情 4、每一个民族都为祖国的经济建设做出了应有的贡献。 合：6个民族就像6朵艳丽的花朵，共同装扮着中华大地的春天。 请看第一乐少数民族园艺游 （一）东北少数民族园 朝族、满族的民族服饰、饮食习惯；鄂温克族、鄂伦春族等狩猎和渔猎的生活。 主持：（走到外国朋友旁）在咱们吉林市就能品尝到朝族和满足风味的小吃，您俩一定要尝一尝呦，我可以当导游。 外：一定，就凭这漂亮的旗袍，我一定去看看。 （二）走进蒙古园 1、（美丽的草原我的家，音乐起）介绍草原的概况；成吉思汗。 2、二胡独奏《赛马曲》引入，介绍马与蒙古族人的联系。 3、看了她拉的二胡，我就想起了我们蒙古族的马头琴。大家请看大屏幕。（边看大屏幕边听介绍马头琴的历） 4、舞蹈《蒙古人》。停时，同学们一起喊“蒙古草原欢迎您”。献上奶茶。 外：蒙古人的舞蹈真美，蒙古的奶茶更香甜。 主持：这才哪到哪呀，请您接着往下看。 （三）傣族园 （音乐起，跳傣族舞引入）介绍傣族的概括、竹楼（大屏幕显示）；讲泼水节的故事；介绍可爱的傣族小和尚。 主持：您到美丽的西双版纳，一定要到傣家的竹楼上坐一坐！ 外：看到傣族舞，我好象看到了美丽的孔雀。 主持：您想对此了解更多更细吗？想知道为什么鸡蛋是拴着卖吗？请您上网，我们的网址是3zn，就是我们五三民族园的拼音缩写。我在网上等着您。 （四）唯吾尔园 吹笛（掀起你的盖头）舞蹈上场，介绍新疆概括；新疆是最甜的地方；新疆的毛驴。 把我们新疆的葡萄干献给最尊贵的客人吧。 外：（起身）谢谢！ （五）藏园 （放青藏高愿的歌曲陪衬） 分别介绍青藏高原概括、布达拉宫、藏药、哈达---让我们把这象征圣洁、吉利、真挚、坦诚的白色哈达，献给我们尊贵的客人。 外：我喜欢这圣洁的哈达和雄伟的布达拉宫。 主持：喂，艾中华，外国朋友已看累了，我们先让他们一边品尝葡萄干，一边欣赏一段相声，怎么样？ 艾：好啊。请听相声《民族知识万事通》。 加：今天是我们为大家讲段相声！相声讲究四门功，说学逗唱。 东：那我们为大家说点啥呀？ 加：（胸有成竹）民族团结！ 东：民族团结？ 加：对，说起民族我可是无人不知无人不晓呀！人们都说我是民族常识的‘万事通’呢！ 东：瞧瞧瞧！又吹上了不是，吹！吹！早晚要把小肚皮‘嘭’吹爆了不可（做动作）! 加：不是跟你吹呀，我们国家有6个民族，就像6朵盛开的鲜花，在祖国的大花园里花容叶茂（美滋滋的）。就这方面，你敢跟我比试比试吗？ 东：