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北师版八年级数学(上)第五讲二元一次方程组分节练习及答案【含知识点】
八(上) 第五章二元一次方程组 分节练习第1节 认识二元一次方程组01、【基础题】若方程是二元一次方程,那么的值是______.02、【基础题】下面4组数值中,哪些是二元一次方程的解?(1)(2)(3)(4)2.1、【基础题】二元一次方程组的解是______.(1)(2)(3)(4)2.2、【基础题】若是二元一次方程的一个解,求的值.3、根据题意列方程组:(1)小明从邮局买了面值50分和80分的邮票共9枚,花了6.3元,小明买了两种邮票各多少枚?(2)周末,8个人去红山公园玩,买门票一共花了34元,已知每张成人票5元,每张儿童票3元,请问8个人中有几个成人、几个儿童?(3)某班共有学生45人,其中男生比女生的2倍少9人,则该班男生、女生各多少人?(4)老牛比小马多驮了2个包裹,如果把小马驮的其中1个包裹放到老牛背上,那么老牛的包裹是小马的2倍,请问老牛和小马开始各驮了多少包裹?(5)将一摞笔记本分给若干同学.每个同学5本,则剩下8本;每个同学8本,又差了7本.共有多少本笔记本、多少个同学?第2节 求解二元一次方程组4、【基础题】用代入消元法解下列方程组:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)5、【基础题】用加减消元法解下列方程组:(1);(2);(3);(4);(5);(6);5.1、【基础题】用加减消元法解下列方程组:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7)5.2、【综合Ⅰ】如果是二元一次方程组的解,那么a,b的值是()(A).(B).(C).(D).第3节应用二元一次方程组——鸡兔同笼6、【综合Ⅰ】列方程解应用题:(1)小梅家有鸡也有兔,鸡和兔共有头16个,鸡和兔共有脚44只,问:小梅家的鸡与兔各有多少只?(2)今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?(3)今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.请问牛、羊各直金几何?题目大意是:5头牛和2只羊共价值10两金子,2头牛和5只羊共价值8两金子,每头牛、每只羊各价值多少两金子.(4)《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?(5)《九章算术》中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元. 问有多少人?该物品价值多少元?6.1、【综合Ⅱ】列方程解应用题:(1)以绳测井,若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺.请问,绳长、井深各几何?(2)用一根绳子环绕一棵大树,若环绕大树3周,则绳子还多4尺;若环绕大树4周,则绳子又少了3尺,那么这根绳子有多长?环绕大树一周需要多少尺?第4节应用二元一次方程组——增收节支7、【综合Ⅱ】列方程解应用题:(1)某工厂去年的利润(总产值减总支出)为200万元. 今年总产值比去年增加20%,总支出比去年减少10%,今年的利润为780万元.去年的总产值、总支出是多少万元?(2)一、二班共有100名学生,他们的体育达标率(达到标准的百分率)为81%,如果一班学生的体育达标率是87.5%,二班学生的体育达标率为75%,那么一、二两班各有多少名学生?(3)医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品,每克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质,每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质,若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质,那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要?(4)甲、乙两人从相距36 km的两地相向而行,如果甲比乙先走2 h,那么他们在乙出发2.5 h后相遇;如果乙比甲先走2 h,那么他们在甲出发3 h后相遇,请问甲、乙两人的速度各是多少?7.1、【综合Ⅱ】列方程解应用题:(1)某旅馆的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天25元,两人间每人每天35元,一个50人的旅游团到该旅馆住宿,租住了若干客房,且每个客房正好住满,一天共花去住宿费1510元,请问两种客房各租住了多少间?(2)某体育场的环形跑道长400 m,甲、乙分别以一定的速度练习长跑和自行车,如果反向而行,那么他们每隔30 s相遇一次;如果同向而行,那么每隔80 s乙就追上甲一次. 甲、乙的速度分别是多少?(3)某一天,蔬菜经营户花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共40 kg,到市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如下表所示:品名黄瓜茄子批发价/(元/kg)2.42零售价/(元/kg)3.62.8他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚多少元?第5节应用二元一次方程组——里程碑上的数8、【综合Ⅱ】列方程解应用题:(1)小明和小亮做加法游戏,小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和为242;而小亮在另一个加数后面多写了一个0,得到的和为341,原来的两个加
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