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北方民族大融合{人教版}
第22课 北方民族大融合 合肥实验滨湖 陈龙弟 匈奴 鲜卑 鲜卑族拓跋部 羌 氐 羯 西晋内迁各族分布图 “鲜卑”是发源于中国东北的一个古老民族,因居于鲜卑山(大兴安岭)而得名。 畜牧迁徙,射猎为业……不为文字,刻木纪契…… ——《魏书》 一、 1、北魏建立及扩大: ?民族:鲜卑(拓跋部) ?建立:四世纪后期。 ?扩大:439年统一黄河流域。 其性贪婪,凶悍不仁,四夷之中,戎狄为甚! ——江统《徙戎论》 冉闵下《杀胡令》,羯族死二十万,灭种,黄须高鼻者多死。 ——《晋书》 每有骑战,以汉人为肉篱。 ——《魏书》 政权名称 民族 存在时间 前赵 匈奴 25年 后赵 羯 32年 前秦 氐 43年 后秦 羌 27年 后凉 氐 17年 南凉 鲜卑 17年 夏 匈奴 24年 冉魏 汉 2年 西燕 鲜卑 10年 臣以为胡夷兽心,不与华同。 ——西晋御史傅玄 双方的根本矛盾是什么? 你认为哪种文明更先进? (匈奴首领刘渊)幼好学,……尤好《春秋左氏传》、《孙吴兵法》,略皆诵之,《史》、《汉》、诸子,无不综览。 ——《晋书》 穿汉服的少数民族贵族 北方少数民族《采桑图》 北方少数民族《耕耙图》 少数民族汉化 (汉族官员王肃)初入国,不食羊肉及酪浆,……经数年后,……食羊肉酪浆甚多。 ——《洛阳伽蓝记》 边境汉人《放牧图》 汉族妇女蒸馍、烙饼 穿裤褶服的南朝乐队 汉族少数民族化 民族融合。 此时民族关系出现了什么趋势? 一、 2、时代趋势: 民族融合 1、北魏的疆域主要在中国的哪个地区? 3、该地区的生产生活以哪种产业为主? 2、该地区人口以哪种人为主? 黄河流域 汉民族 农业 如果你是北魏统治者,你愿意怎样做? 你这样做的目的是什么? 注:此处提一下前期的改革。 一、 汉化改革 2、时代趋势: 民族融合 迫使 维护统治 但是,前期的改革多是制度上的变化,就是说治国的制度是汉人的制度,但使用制度的人,还是从高山丛林里走出来的野蛮人。 ——刘涛《“胡化”与“汉化”》 民族间的隔阂 消失了吗? 二、 交通不便,粮食短缺 远离汉文明中心,不利深化改革。 远离中原,不利统治与统一。 大同处于阴山、燕山、吕梁山、太行山北方四大山脉的交叉通道……一般海拔在1000~1500米之间。 ——百度百科 平城的缺陷: 交通不便,粮食短缺。 远离中原,不利统治与统一。 远离汉文明中心,不利深化改革。 平城的优势: 牛马成群,气候干爽。 祖宗的地方,建都百年,鲜卑人多,易交流团结。 鲜卑贵族在此拥有大量财富。 ……… ……… 平城的缺陷: 交通不便,粮食短缺。 远离中原,不利统治与统一。 远离汉文明中心,不利深化改革。 平城的优势: 牛马成群,气候干爽。 ……… 1、与平城相比,洛阳有哪些优势? 农业发达,交通便利。 文化先进,利于汉化改革。 地处中原,有利于控制该地并统一全国。 洛阳的优势: 农业发达,交通便利。 文化先进,利于汉化改革。 地处中原,有利于控制该地并同意全国。 洛阳的缺陷: 夏季酷热多雨,没有草原,不适合鲜卑人。 近百年战乱,残破不堪。 周边都是汉人,难以沟通,易出矛盾。 ……… ……… 洛阳的优势: 农业发达,交通便利。 文化先进,利于汉化改革。 地处中原,有利于控制该地并同意全国。 ……… 活动:你愿不愿远离家乡,到一个陌生的地方,从此一去不回? 活动:如果你是孝文帝,如何说服群臣? 二、 1、改革措施: 迁都洛阳 目的: 深入汉化,巩固统治,统一全国。 原因:见课本P。 二、 (孝文帝)诏“不得以北俗之语,言于朝廷,若有违者,免所居官” ——《魏书》 说汉语 朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。 二、 穿汉服 鲜卑服装 汉人服装 《孝文帝出行图》 官员及家属必须穿戴汉族服饰。 鲜 卑 姓 汉 姓 拓跋 元 拔拔 长孙 丘穆陵 穆 步六孤 陆 贺赖 贺 独孤 刘 二、 改汉姓 鲜卑姓氏改为汉姓,拓跋改为元。 二、 孝文帝的皇后(先后废立或追封) 1、孝文废皇后冯氏(冯清) 2、孝文幽皇后冯氏 (冯润) 3、孝文贞皇后林氏 4、孝文文昭皇后高氏 孝文帝
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