网络工程介绍.docVIP

一,专业培养目标 培养学生掌握现代计算机科学和通信领域的基础理论知识,网络理论知识和应用技能;注重培养学生在计算机网络技术领域的设计,开发和应用实践能力,为二十一世纪的信息社会培养具有较强创新和实践能力的网络技术的高级研发,应用的复合型科技人才. 本专业培养具备计算机网络技术,计算机通信技术,计算机网络安全等方面知识,能在IT领域从事计算机网络技术与设备的开发,设计,管理及其应用的高级专门人才,具有培养基础理论扎实,知识面宽,实践与开拓创新能力强的高素质技术应用研究与开发型人才. 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1,具有较强的自学能力,团队协作意识以及一定科研业务能力水平; 2,掌握计算机网络工程中的网络体系结构,网络系统集成,网络性能评估,网络安全和网络管理等基本理论和技术; 3.具有研究网络工程领域理论问题和解决实际问题的能力,了解网络工程,网络技术方面的新科学与新技术,了解与计算机网络技术有关的法规,具有创新精神; 4,具有研究开发计算机软,硬件,及组建网络的基本能力; 5,掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有获取信息的能力. 6,具有良好的英语听,说,写,译的能力和专业英文献阅读能力; 二,专业特色 计算机网络专业教学注意基础理论,专业素质,实践技能三方面的知识搭配,跨学科内容的交叉和安排,建立起比较完整的专业知识体系.体现了软硬并举,应用为主,平衡发展的教学体系和复合型,开拓型的培养模式. 1,在宽广的知识结构框架内,实行模块教学. 基础课和专业基础课模块使学生能系统地,较好地掌握本学科的基本理论,基本知识和基本技能,并接受良好的科学思维和科学实验的训练.专业课模块确保了学生比较系统地掌握计算机硬件,软件和网络的专业知识,深刻认识计算机应用学科的网络原理,网络组建与网络应用技术. 2,面向应用,拓宽基础知识面.同时适时地把一些反映当代计算机技术发展趋势的内容充实到课程教学中,开设学科前沿选修课,向学生传授计算机网络前沿发展技术. 本专业培养的学生具体掌握知识与技能: 1)熟悉计算机系统的基础知识; 2)熟悉网络操作系统的基础知识; 3)理解计算机应用系统的设计和开发方法; 4)熟悉数据通信的基础知识; 5)熟悉系统安全和数据安全的基础知识; 6)掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统; 7)掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理; 8)掌握计算机网络有关的标准化知识; 9)掌握局域网组网技术,理解城域网和广域网基本技术; 10)掌握计算机网络互联技术; 11)掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用服务技术; 12)理解接入网与接入技术; 13)掌握网络管理的基本原理和操作方法; 14)熟悉网络系统的性能测试和优化技术,以及可靠性设计技术; 15)理解网络应用的基本原理和技术; 三,就业岗位与市场分析 (1)本专业毕业就业方向: 本专业学生经过规范的专业教育和培养,能在各类IT企业,公司,科研院所等,从事计算机网络系统的产品分析,设计,研究,开发及IT市场拓展等工作;能到各级财政,工商,税务,邮政,电信,移动,国防,交通以及各类企事业单位从事计算机信息管理与决策支持,办公自动化,计算机监测与控制,计算机网络系统的规划,设计,研发,集成与运行维护等工作;能从事各级各类学校的计算机网络教育,网络应用开发,远程教育及网络系统管理等工作. 网络科技世界的兴起,带动了整个社会经济和科技世界的革命性发展,同时也为数以百万计的计算机人才展现了一个广阔的世界.计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域,尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下,网络技术成为信息技术界关注的热门技术之一,也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科.网络工程师正是这一学科的主宰力量. 网络工程师(Network Professional)能根据应用部门的要求进行网络系统的规划,设计和网络设备的软硬件安装调试工作,能进行网络系统的运行,维护和管理,能高效,可靠,安全地管理网络资源;作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导.具有网络工程师的实际工作能力和业务水平,能指导助理工程师从事网络系统的构建和管理工作的全面技术人才,集计算机与网络知识,系统开发基础知识,网络技术,网络安全,标准化知识,信息化基础知识,计算机专业英语,网络系统分析与设计,网络系统的运行,维护,管理和评价,网络系统实现技术,网络新技术等专业知识于一身. (2)网络工程师还可以细分为: 网络设计师, 系统集成工程师, 网络安全工程师, 网络安装工程师, 综合布线工程师, 系统测试工程师 等等. (3)哪些单位需要网