2012年贵州贵阳初中毕业生理综适应性考试化学试卷及答案.docVIP

2012年贵州贵阳初中毕业生理综适应性考试化学试卷及答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
贵阳市2012年初中毕业生学业适应性考试试卷 化 学 相对原子质量:H-1 C-12 O-16;;S-32。1.根据图1判断下列说法正确的是 A.空气中主要含氮气和氧气 B.空气是纯净物 C.空气中含量最多的气体是氧气 D.空气中不含二氧化碳气体 2.某同学在实验室配制%的氯化钠溶液图所示的部分操作 3.对物质进行归类整理,是化学学习的一种重要方法。下表对物质的归类中有错误的一组是 A 氧化物 一氧化碳、二氧化硫、水…… B 碱 氢氧化钠、熟石灰、纯碱…… C 有机合成材料 涤纶、聚乙烯塑料、合成橡胶…… D 营养素 蛋白质、糖类、无机盐…… 4.下列说法正确的是 A.用过氧化氢溶液制氧气,若不加入二氧化锰,则反应不能发生 B.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢、氧三种元素 C.测得某溶液的pH约为6,则该溶液呈碱性 D.NH4NO3溶于水会使溶液温度降低,则NH4NO3溶于水的过程表现为吸热 5.以下是某同学对课本中图表资料的使用情况,其中不正确的是 A.根据元素的化合价,可以判断化学式书写是否正确 B.根据某物质的溶解度曲线图,可判断该物质在一定温度下的的溶解度 C.根据元素周期表,可判断元素在人体中的含量 D.根据酸、碱、盐的溶解性表,可判断某些复分解反应能否进行 6.某化学兴趣活动小组在准备实验时,甲同学配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀盐酸四种溶液,但没有及时贴标签。乙同学在使用时为区分四种无色溶液,将溶液分别编号为①、②、③、④并进行如下表所示实验,由此推断①、②、③、④依次是( ) 实验内容 实验现象 ①+② 有白色沉淀生成 ②+④ 有白色沉淀生成 ①+③ 有气泡冒出 A.稀盐酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液 B.K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀盐酸、Na2SO4溶液 C.BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀盐酸 D.Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀盐酸 四、化学非选择题(本题包括7个小题,共48分) 36.化学用语是化学特有的语言,有丰富的内涵和化学之美。 (1)用化学式表示:①一个氧分子 ,②两个铁离子 ,③三个硫原子 ; (2)化学用语表示的意义(各写两条):①CH4 ,② ; (3)用化学方程式表示①一个分解反应 ,②一个复分解反应 ; (4)若元素符号左下角的数字表示质子数,左上角的数字表示质子数和中子数之和,如即表示核内有6个质子7个中子的碳原子。则和的关系是 (填序号)。 A.两种不同的元素 B同种元素的不同种原子 C.质子数不同,中子数相同的两种原子 D.质子数相同,中子数不同的两种原子 E.质子数相同,核外电子数相同的两种原子 37.经过一年的化学学习,我们能从化学的视角去看物质,感受化学的重要。 (1)水是生命之源,而无色透明的液态水从微观角度看是由 构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是 变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是 变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是 。虽然地球上水的储量很大,但是淡水资源却很少,请你设计一句公益广告词以增强众爱惜保护水资源的意识,你的设计是 ; (2)3月31日晚,贵阳市积极参加今年的“地球一小时”活动,以实际行动倡导节能减排。短短60分钟的熄灯可以为我们赖以生存的地球做大贡献,因为每节约1度电,就减少约1000g二氧化碳的排放,若这1000g二氧化碳由单质碳燃烧产生,则可以节约碳 g. (3)我们用联胺(N2H4)作燃烧将发射卫星的火箭送入太空。发射时联胺与N2O4燃烧生成氮气和水,反应的化学方程式为 。 38.在化学学习中,我们以“透过现象看本质”的认识物质与变化。 (1)透过 现象,我们感受到了分子在不断运动着; (2)根据图23实验,分析蜡烛熄灭的原因 ; (3)通过对O2、CO2气体制取的研究,我们发现气体制取装置的 选择是有规律的。如确定气体发生装置时应考虑的因素是 ; (4)NaOH、Ca(OH)2、HCl、CO2、MgCl2五种物质间能发生的反应共 有 个,根据这些反应可以归纳出碱的性质有 。 39.硫酸铜晶体在实际生产中有着广泛的用途。图24是某化学兴趣小组设计的从废铜料(含铁)制取硫酸铜晶体的途径。 (1)试剂X的名称是 ; (2)已知硫酸铜的溶解度随

文档评论(0)

ipad0b + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档