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江苏省淮安市2014年中考物理试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
1.(2分)(2014?淮安)如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音( )
A.
是由物体振动产生的
B.
可以通过固体传播
C.
不能在真空中传播
D.
是以波的形式传播的
考点:
声音的产生.
专题:
声现象.
分析:
本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大.
解答:
解:
正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开,说明音叉在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的.
故选A.
点评:
本题主要考查学生对声音产生的是由于物体的振动产生的了解,以及物理学法中的转换法的应用.
2.(2分)(2014?淮安)如图所示的现象中,由光折射形成的是( )
A.
日食美景
B.
天空彩虹
C.
耀眼幕墙
D.
林间光柱
考点:
光的折射现象及其应用.
专题:
光的折射、光的色散.
分析:
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.
解答:
解:A、日食是光的直线传播形成的,不符合题意;
B、彩虹是由于光的折射形成的,符合题意;
C、高楼外的玻璃幕墙很刺眼,是由光的反射造成的,不符合题意;
D、林间光柱是光的直线传播形成的,不符合题意.
故选B.
点评:
本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象.
3.(2分)(2014?淮安)给出的四组能源中,均为可再生能源的一组是( )
A.
太阳能、水能、风能
B.
天然气、石油、氢能
C.
地热能、核能、煤炭
D.
潮汐能、核能、石油
考点:
能源的分类.
专题:
能源的利用与发展.
分析:
在自然界短时间就能得到补充的是可再生能源;不能及时补充的是不可再生能源;常见的可再生能源有:风能、太阳能、水能等.常见的不可再生能源有:煤、石油、天然气等.
解答:
解:
A、太阳能、风能、水能是可再生能源,故A符合题意;
B、石油、天然气都是不可再生能源;故B不符合题意;
C、核能、煤炭是不可再生能源,故C不符合题意;
D、核能、石油都是可再生能源,故D不符合题意.
故选A.
点评:
本题主要考查学生对:常见的可再生能源和不可再生能源的了解和掌握.
4.(2分)(2014?淮安)如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
刻度尺的使用.
专题:
基本仪器的使用专题.
分析:
刻度尺的使用规则:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.
解答:
解:
A、刻度尺刻线一侧没有靠近铅笔.此方法错误;
B、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧.此方法错误;
C、铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐,并且紧靠刻线.此方法正确;
D、铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐.此方法错误.
故选C.
点评:
刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.读数时视线与刻度垂直.刻度尺要注意估读到分度值的下一位数.
5.(2分)(2014?淮安)如图所示,漂浮在液面上的苹果处于静止状态,其受到重力的平衡力是( )
A.
苹果对地球的引力
B.
液体对苹果的浮力
C.
苹果对液体的压力
D.
液体所受到的重力
考点:
平衡力的辨别.
专题:
运动和力.
分析:
要判断是否为平衡力,首先对物体进行受力分析,然后根据二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上.
解答:
解:A、苹果对地球的引力和苹果的重力,不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故不合题意;
B、液体对苹果的浮力和苹果的重力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故符合题意;
C、苹果对液体的压力和苹果的重力,不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故不合题意;
D、液体所受到的重力和苹果的重力,不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故不合
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