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《伊索寓言》课件3
伊 索 寓 言 “这些葡萄肯定是酸的,不好吃。” “狼来了!狼来了!” “您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?” “朋友,要是你以为我会下来,那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心了。” 为什么《狐狸和乌鸦》里的 乌鸦会受骗,而《蝉和狐狸》里 的蝉却没有受骗? 狐狸和葡萄 有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。 蝉和狐狸 一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。 牧童和狼 一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。 《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。作家、诗人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓,如“龟兔赛跑”、“狼来了”,等等。在几千年后的今天,《伊索寓言》已成为西方寓言文学的范本,也是世界上流传最广的经典作品之一。 ——《世界历史》 一、伊索是个机智幽默的奴隶。 ???????????????????????????????????????????????????????????????? 二、《伊索寓言》是颗不只属于伊索一人的明珠。 三、《伊索寓言》的主要思想内容。 ???????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? 1、影射社会现实。 2、表现人民智慧。 3、嘲讽人类缺点。 四、《伊索寓言》的主要艺术特色。 ???????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? 1、成功的拟人手法。 2、出色的对比手法。 3、紧凑的文章结构。 五、《伊索寓言》的阅读方法指导。 ???????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? (一)掌握基本方法: (二)做好读书笔记。 (三)写出读后感受。 (四)自编寓言故事。 寓言是一个魔袋,袋子很小,却能取出很多的东西; 寓言是一面镜子,透过它,能照出生活的方方面面。 寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在智慧。 拓展练习 如果乌鸦又叼了一片肉,站在树枝上, 它一定…… 如果兔子再和乌龟赛跑,它一定…… 如果…… 参考故事:《自相矛盾》、《拔苗助长》、 《刻舟求剑》…… 从错误中吸取教训是教育极为重要的部分。 ——罗索 课后作业 1.讲《蝉和狐狸》的故事给你的家人或同伴听。 2.阅读《伊索寓言》其他故事,同学之间交流。 课后作业 3.填空。 学了《伊索寓言》一课后,你最喜欢的角色是( ),因为( );你最不喜欢的角色是( ),因为( )。
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