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- 2017-10-02 发布于上海
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怀化市实验学校少先队工作汇报材料2009
怀化市实验学校少先队工作汇报材料2009
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分类:总结
怀化市实验学校少先队工作汇报材料
一、夯实基础建设,工作稳中求新,不断创新少先队化
努力构建少先队化,从化的角度加强少先队的自身建设,整体的提高少先队工作水平。倡导人人平等、自主、合作、探究的化,也是素质教育所追求的化,从机制的创新、管理的创新、组织的优化、制度的完善、活动体系的构建、管理的开放、评价的激励等方面实现少先队化的创新。例如;在队干部的选拔上都是通过竞选演讲、全体投票、精心选拔、做到公平、公正、公开地选拔出有朝气、有能力、责任心强的干部。并且经常组织培训,每月定期召开例会进行工作总结和经验交流。每年轮换一次。为让低年级的同学能够得到锻炼,大队各部门设立了干事让低年级的同学有机会挂职锻炼,为培养更多的优秀队干做准备。对于新入队的少先队员在入队前都进行队前学习和教育。
二、贴近时代,拓宽思路,大胆创新,发挥少先队育人作用
(一)、推进新程改革与少先队工作的有机结合,以探究性活动为突破口,配合新改促进学习方式的改变
新的程改革为少先队工作提出了新的挑战和机遇,把少先队工作有效的融合于学校程改革之中,把新程的一些新思考、新观念、新体会融会贯通同时以探究性活动为突破口,配合新改促进学生学习方式的改变。学习方式的转变是新改的显著特征。转变学习方式就是从被动的、接受的、封闭的学习方式转为主动的、发现的、合作
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